《史記》中給予動詞的配位方式研究
發(fā)布時間:2022-12-11 18:45
論文探討了古代文獻《史記》的給予動詞。在對大量的語言事實進行詳細(xì)考察的基礎(chǔ)上窮盡性地描寫了《史記》給予動詞的全貌,并將此書的給予動詞進行了歷時的比較,首次對《史記》的給予動詞進行了細(xì)致的研究。根據(jù)前人先賢對給予動詞的定義,提出了《史記》給予動詞的判定標(biāo)準(zhǔn),并以此為標(biāo)準(zhǔn)劃定了此書中給予動詞的具體范圍和數(shù)量。 首先,將《史記》中出現(xiàn)的給予動詞進行分類,從配位方式的角度將給予動詞出現(xiàn)的句式分為六類,以列表的方式直觀地顯現(xiàn)《史記》給予動詞的使用情況并分析。 其次,將每一種配位方式從語義等方面進行分析。講述了配位方式中語義成分之間的搭配和相互限制,并說明給予動詞同與之同現(xiàn)的施事、受事、當(dāng)事三個語義成分的關(guān)系。 再次,也描述了每種配位方式中出現(xiàn)的語義成分缺省情況。發(fā)現(xiàn)基本配位方式中能出現(xiàn)的缺省情況最多;施事成分的缺省可以在每種配位方式中出現(xiàn);與給予動詞同現(xiàn)的三個語義成分不能同時缺省。 最后,將《史記》與現(xiàn)代漢語中給予動詞進行對比分析,揭示出《史記》給予動詞配位方式同現(xiàn)代漢語配位方式之間的歷時變化,從語法和詞匯兩方面的變化綜合討論!妒酚洝肥巧瞎艜r期漢語的重要...
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題緣起
1.2 研究對象
1.3 研究現(xiàn)狀
1.4 研究意義及方法
第二章 《史記》含給予動詞的基本配位方式
2.1 "施事+給予動詞+當(dāng)事+受事"格式
2.1.1 給予動詞的語義特征
2.1.2 語義成分的缺省情況
2.1.3 與現(xiàn)代漢語的比較
2.2 "施事+給予動詞+受事+當(dāng)事"格式
2.2.1 句法結(jié)構(gòu)分析
2.2.2 語義成分的缺省情況
2.2.3 與現(xiàn)代漢語的比較
第三章 含給予動詞的結(jié)構(gòu)中介詞"以"引導(dǎo)的配位方式
3.1 "施事+‘以’+受事+給予動詞+當(dāng)事"格式
3.1.1 介詞"以"引導(dǎo)的語義成分的分析
3.1.2 語義成分的缺省情況
3.1.3 與現(xiàn)代漢語的比較
3.2 "施事+給予動詞+當(dāng)事+‘以’+受事"格式
3.2.1 介詞"以"引導(dǎo)的語義成分的分析
3.2.2 語義成分的缺省情況
3.2.3 與現(xiàn)代漢語的比較
第四章 含給予動詞的結(jié)構(gòu)中介詞"于"引導(dǎo)的配位方式
4.1 語義成分的音節(jié)特點
4.2 語義成分的缺省情況
4.3 與現(xiàn)代漢語的比較
第五章 含給予動詞的結(jié)構(gòu)中連動式組成的配位方式
5.1 語義特征
5.2 語義成分的缺省情況
5.3 與現(xiàn)代漢語的比較
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學(xué)位期間主要的研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《史記》中常規(guī)雙賓語句語義探析[J]. 王丹鳳. 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(02)
[2]“給予”參與者從缺的認(rèn)知動因考[J]. 延俊榮. 湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(01)
[3]“給予”類三價動詞構(gòu)成的句式及其論元缺省的認(rèn)知解釋[J]. 陳昌來. 漢語學(xué)習(xí). 2007(03)
[4]古漢語雙賓語之間的語義聯(lián)系考察[J]. 張先坦. 貴州師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(06)
[5]古漢語雙賓動詞與雙賓語位置關(guān)系初探[J]. 張先坦. 山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(01)
[6]時序原則和動元、狀元的配位[J]. 劉鑫民. 云南師范大學(xué)學(xué)報. 2003(04)
[7]古代漢語中的雙賓語句[J]. 宋今. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(02)
[8]“給予”動詞的語義和語用研究[J]. 徐峰. 華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(02)
[9]專書語法研究的回顧與展望[J]. 何樂士. 湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2001(06)
[10]漢語給予類雙及物結(jié)構(gòu)的類型學(xué)考察[J]. 劉丹青. 中國語文. 2001(05)
碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語雙賓語句結(jié)構(gòu)淺析[D]. 危艷麗.華中科技大學(xué) 2006
[2]給予雙賓語句探討[D]. 高丹.東北師范大學(xué) 2005
[3]“(V+O1)+O2”結(jié)構(gòu)的多角度考察[D]. 陳艷陽.湖南師范大學(xué) 2004
[4]《左傳》雙賓語句研究[D]. 相宇劍.暨南大學(xué) 2003
[5]先秦漢語雙賓語研究[D]. 李志軍.廣西師范大學(xué) 2001
本文編號:3719303
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
1.1 選題緣起
1.2 研究對象
1.3 研究現(xiàn)狀
1.4 研究意義及方法
第二章 《史記》含給予動詞的基本配位方式
2.1 "施事+給予動詞+當(dāng)事+受事"格式
2.1.1 給予動詞的語義特征
2.1.2 語義成分的缺省情況
2.1.3 與現(xiàn)代漢語的比較
2.2 "施事+給予動詞+受事+當(dāng)事"格式
2.2.1 句法結(jié)構(gòu)分析
2.2.2 語義成分的缺省情況
2.2.3 與現(xiàn)代漢語的比較
第三章 含給予動詞的結(jié)構(gòu)中介詞"以"引導(dǎo)的配位方式
3.1 "施事+‘以’+受事+給予動詞+當(dāng)事"格式
3.1.1 介詞"以"引導(dǎo)的語義成分的分析
3.1.2 語義成分的缺省情況
3.1.3 與現(xiàn)代漢語的比較
3.2 "施事+給予動詞+當(dāng)事+‘以’+受事"格式
3.2.1 介詞"以"引導(dǎo)的語義成分的分析
3.2.2 語義成分的缺省情況
3.2.3 與現(xiàn)代漢語的比較
第四章 含給予動詞的結(jié)構(gòu)中介詞"于"引導(dǎo)的配位方式
4.1 語義成分的音節(jié)特點
4.2 語義成分的缺省情況
4.3 與現(xiàn)代漢語的比較
第五章 含給予動詞的結(jié)構(gòu)中連動式組成的配位方式
5.1 語義特征
5.2 語義成分的缺省情況
5.3 與現(xiàn)代漢語的比較
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學(xué)位期間主要的研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《史記》中常規(guī)雙賓語句語義探析[J]. 王丹鳳. 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(02)
[2]“給予”參與者從缺的認(rèn)知動因考[J]. 延俊榮. 湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2008(01)
[3]“給予”類三價動詞構(gòu)成的句式及其論元缺省的認(rèn)知解釋[J]. 陳昌來. 漢語學(xué)習(xí). 2007(03)
[4]古漢語雙賓語之間的語義聯(lián)系考察[J]. 張先坦. 貴州師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2006(06)
[5]古漢語雙賓動詞與雙賓語位置關(guān)系初探[J]. 張先坦. 山西師大學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(01)
[6]時序原則和動元、狀元的配位[J]. 劉鑫民. 云南師范大學(xué)學(xué)報. 2003(04)
[7]古代漢語中的雙賓語句[J]. 宋今. 遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(02)
[8]“給予”動詞的語義和語用研究[J]. 徐峰. 華東師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2002(02)
[9]專書語法研究的回顧與展望[J]. 何樂士. 湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2001(06)
[10]漢語給予類雙及物結(jié)構(gòu)的類型學(xué)考察[J]. 劉丹青. 中國語文. 2001(05)
碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語雙賓語句結(jié)構(gòu)淺析[D]. 危艷麗.華中科技大學(xué) 2006
[2]給予雙賓語句探討[D]. 高丹.東北師范大學(xué) 2005
[3]“(V+O1)+O2”結(jié)構(gòu)的多角度考察[D]. 陳艷陽.湖南師范大學(xué) 2004
[4]《左傳》雙賓語句研究[D]. 相宇劍.暨南大學(xué) 2003
[5]先秦漢語雙賓語研究[D]. 李志軍.廣西師范大學(xué) 2001
本文編號:3719303
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