基礎(chǔ)外語教育在我國整個外語教育中處于首要地位,強化外語教師教學(xué)能力是新時代提高基礎(chǔ)外語教育育人質(zhì)量的關(guān)鍵,而有效地提升民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教師的教學(xué)能力則有助于推進教育公平和促進國家多語能力的發(fā)展。文章采用目的抽樣方式、問卷調(diào)查和深度訪談,對貴州3個少數(shù)民族自治州基礎(chǔ)教育外語教師的教學(xué)能力進行了深入調(diào)研。結(jié)果發(fā)現(xiàn),貴州民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教師存在育人意識薄弱、育人能力不強、教學(xué)能力支持發(fā)展體系不足以及本民族母語文化知識缺失等問題�；谘芯拷Y(jié)果,文章提出如下解決問題的措施和策略:不斷完善民族地區(qū)外語教師專業(yè)理念與師德發(fā)展的育人路徑;構(gòu)建民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教學(xué)能力發(fā)展的支持體系;協(xié)調(diào)好少數(shù)民族母語文化與外語教育之間的關(guān)系;建立民族地區(qū)三語教師可持續(xù)發(fā)展體系等。 

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、 問題的提出
二、研究設(shè)計
    (一)研究對象的選取
    (二)研究工具
    (三)研究方法
三、研究結(jié)果
    (一)貴州民族地區(qū)外語教師教學(xué)能力存在的問題
        1. 外語教師專業(yè)理念
        2. 外語教師專業(yè)知識。
        3. 外語教師專業(yè)能力。
    (二)影響貴州民族地區(qū)外語教師教學(xué)能力發(fā)展的主要因素
四、結(jié)果討論與反思
    (一)貴州民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教師專業(yè)理念與師德評價的困境
        1. 外語教育專業(yè)化發(fā)展理念片面化。
        2. 外語教師道德教育理論與教學(xué)實踐的脫節(jié)。
    (二)貴州民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教師專業(yè)能力發(fā)展的困境
        1. 外語教師專業(yè)發(fā)展體系支持薄弱。
        2. 外語教師專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容的時效性和針對性不足。
        3. 外語教師在內(nèi)外支持體系之間處于失衡狀態(tài)。
    (三)貴州民族地區(qū)外語教師專業(yè)知識尤其是母語文化知識缺失
五、對策與建議
    (一)構(gòu)建民族地區(qū)外語教師專業(yè)理念與師德協(xié)同發(fā)展的育人路徑
    (二)建構(gòu)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育外語教師教學(xué)能力支持發(fā)展體系
    (三)加強三語教師師資隊伍建設(shè),建立民族地區(qū)三語教師可持續(xù)發(fā)展體系
六、結(jié) 語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校教師本科教學(xué)能力存在的問題及對策研究[J]. 張靜華.  中國高教研究. 2020(05)
[2]新時代國民語言能力提升與國家通用語言的普及[J]. 劉志剛,杜敏.  新疆大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)·人文社會科學(xué)版）. 2020(02)
[3]外語教育的新理念與新路徑[J]. 文旭,文衛(wèi)平,胡強,陳新仁.  外語教學(xué)與研究. 2020(01)
[4]教學(xué)洞察力:內(nèi)涵、特征與策略[J]. 肖菊梅,李如密.  課程.教材.教法. 2017(11)
[5]論外語教育學(xué)的學(xué)科建構(gòu)[J]. 王文斌,李民.  外語教學(xué)與研究. 2017(05)
[6]專業(yè)學(xué)習(xí)共同體對外語教師教學(xué)能力發(fā)展的影響研究[J]. 郭燕,徐錦芬.  解放軍外國語學(xué)院學(xué)報. 2016(01)
[7]高校優(yōu)質(zhì)雙語/EMI課程的教師教學(xué)能力研究[J]. 李穎.  外語界. 2015(02)
[8]大學(xué)新教師教學(xué)能力發(fā)展研究:核心概念與基本問題[J]. 李慶豐.  中國高教研究. 2014(03)
[9]從“三語習(xí)得”視閾探討我國少數(shù)民族地區(qū)的外語教育[J]. 曾麗.  民族教育研究. 2012(01)
[10]創(chuàng)建我國中小學(xué)英語教師知識與能力體系——中小學(xué)英語教師專業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)的制訂[J]. 龔亞夫.  中國教育學(xué)刊. 2011(07)



本文編號：3710461