本文關(guān)鍵詞：從語篇分析角度看中外大學(xué)簡(jiǎn)介，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 本文從語篇分析的理論入手,結(jié)合語篇結(jié)構(gòu)與功能的實(shí)際應(yīng)用對(duì)中外一些大學(xué)的英文簡(jiǎn)介進(jìn)行對(duì)比分析。我國(guó)語言界對(duì)英漢語篇分析在文學(xué)領(lǐng)域、交際過程中、應(yīng)用文體中的大量研究工作取得了相當(dāng)?shù)某煽?jī),在對(duì)比語篇分析中涌現(xiàn)了大量有價(jià)值的著述。然而,鮮有對(duì)大學(xué)簡(jiǎn)介這種相對(duì)比較特殊的應(yīng)用文體進(jìn)行的研究。進(jìn)入21世紀(jì),中國(guó)與其他國(guó)家的合作交流已不僅僅停留在經(jīng)濟(jì)范疇之中,更多的關(guān)注開始轉(zhuǎn)向文化、科技及學(xué)術(shù)交流。在這樣的背景下,既帶有廣告宣傳色彩,又要通過語言組織保持學(xué)術(shù)權(quán)威性和嚴(yán)謹(jǐn)性,還要體現(xiàn)各自文化特色的大學(xué)簡(jiǎn)介成為校際溝通渠道中的重要環(huán)節(jié)。因此,通過語篇分析來透視分析中外大學(xué)簡(jiǎn)介,不失為了解文化差異、增進(jìn) 文化交流的有益幫助。 本文包括以下章節(jié): 第一章“導(dǎo)論”簡(jiǎn)要介紹本研究的目的——大學(xué)簡(jiǎn)介在語篇特點(diǎn)上的差異所反映出的文化差異。說明本文例證材料的來源、分析依據(jù)和文章結(jié)構(gòu)。 第二章“文獻(xiàn)綜述”總結(jié)國(guó)內(nèi)外學(xué)者在語篇分析研究中使用的研究方法,以及研究結(jié)論對(duì)后人的幫助,為本文的分析構(gòu)建理論框架。 第三章重點(diǎn)分析各個(gè)大學(xué)簡(jiǎn)介在“主題”選擇上的差異。用語篇分析中針對(duì)“主題”概念的分析、“主題”對(duì)語篇發(fā)展帶來的影響等理論,尋找中西方大學(xué)在確定“主題”時(shí)所表現(xiàn)出的文化差異。 第四章全面分析語篇中“主位”、“述位”以及信息結(jié)構(gòu)的特色,從宏觀語篇的角度感受文化差異帶來的不同語篇風(fēng)格。 第五章“結(jié)論”。全面總結(jié)全文,并展開延伸討論,探討文化背景不同所產(chǎn)生的寫作和理解的差異。另外,指出文章中還存在的不足,提出進(jìn)一步完善的設(shè)想。
【關(guān)鍵詞】：語篇 主題 主位 述位 信息結(jié)構(gòu)
【學(xué)位授予單位】：北京林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：H05
【目錄】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• Chapter 1 Introduction7-11
• 1.1 University Introductions: the materials of the study7-8
• 1.2 Data Sources and Research Methodology8-9
• 1.3 Organization of the Thesis9-11
• Chapter 2 Literature Review11-26
• 2.1 Definition of Discourse11-12
• 2.2 Discourse Analysis12-14
• 2.2.1 Definition of Discourse Analysis12-13
• 2.2.2 Further Arguments on Discourse Analysis13-14
• 2.3 Retrospect on Further Development of Discourse Analysis14-17
• 2.3.1 Early Stages of Study14-15
• 2.3.2 Developing Stages of Study15-16
• 2.3.3 Development of Discourse Analysis outside Europe and America16-17
• 2.4 Relative Theories in Present Study17-26
• 2.4.1 The notion of “topic”17-18
• 2.4.2 The Information Structure18-26
• Chapter 3 Analyses on Topics26-36
• 3.1 Definition of Topic26
• 3.2 Choice of Topics in Introductions26-29
• 3.3 More Analysis on Introductions29-35
• 3.4 Summary35-36
• Chapter 4 Information Structure of Introductions36-49
• 4.1 The linearisation problem36-39
• 4.2 Theme and Rheme39-48
• 4.2.1 The concepts of theme and rheme39-40
• 4.2.2 Theme and rheme in university introductions40-44
• 4.2.3 Modes of Theme-and-Rheme structure44-48
• 4.3 Summary48-49
• Chapter 5 Conclusion49-55
• 5.1 Ideas from Analyses49-50
• 5.1.1 Topic Choices Expose Culture Characters49-50
• 5.1.2 Theme and rheme Discover Different Way of Thinking50
• 5.2 General Summary50-52
• 5.3 Possible Contributions and Practical Implications52-53
• 5.4 Limitations and Further Work53-55
• References55-59
• 作者簡(jiǎn)介59-60
• 導(dǎo)師簡(jiǎn)介60-61
• Acknowledgement61

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 楊茜;從語篇銜接視角對(duì)比研究國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)簡(jiǎn)介及其英譯[D];南京師范大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：從語篇分析角度看中外大學(xué)簡(jiǎn)介，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：371036