本文關(guān)鍵詞：夸張的認(rèn)知研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文從認(rèn)知的角度研究夸張,認(rèn)為夸張是一種認(rèn)知性辭格,闡述了夸張的認(rèn)知心理過程,同時采用語義學(xué)的義素分析方法分析了夸張語義組合方式,并指出夸張的本質(zhì)就是夸張本體接納量限范圍上的不具備特征,在此基礎(chǔ)上歸納了夸張的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和語言結(jié)構(gòu)。文章最后從使用意圖的角度闡述了夸張的修辭評價,認(rèn)為夸張的修辭評價首先就是要對夸張的創(chuàng)造性進(jìn)行評價,并提出了一個具有可操作性的評價方法。
【關(guān)鍵詞】：夸張 認(rèn)知 心理機(jī)制 語義組合 修辭評價
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：H05
【目錄】：

• 引言7-9
• 第一章 夸張的認(rèn)知性概說9-16
• 1. 夸張是一種認(rèn)知性辭格9-12
• 1.1 認(rèn)知修辭學(xué)的興起和發(fā)展9-11
• 1.2 辭格的認(rèn)知研究11-12
• 1.3 夸張的認(rèn)知性研究12
• 2. 夸張的本質(zhì)及定義12-16
• 2.1 夸張?bào)w現(xiàn)了人類的創(chuàng)造性12-14
• 2.2 夸張的定義14-16
• 第二章 夸張的認(rèn)知心理機(jī)制16-23
• 1. 引言16
• 2. 夸張的認(rèn)知心理過程16-23
• 2.1 夸張生成中的認(rèn)知心理過程17-19
• 2.2 夸張接受中的認(rèn)知心理過程19-23
• 第三章 夸張的語義構(gòu)成23-30
• 1. 關(guān)于語義23-27
• 1.1 語義單位的分析23-25
• 1.2 語義組合的方式25-27
• 2. 夸張的語義組合分析27-30
• 2.1 夸張語義組合的本質(zhì)27
• 2.2 夸張的語義組合方式27-30
• 第四章 夸張的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和語言結(jié)構(gòu)30-36
• 1. 夸張的認(rèn)知結(jié)構(gòu)30-31
• 2. 夸張的語言結(jié)構(gòu)31-36
• 2.1 夸張的語言結(jié)構(gòu)是夸張認(rèn)知結(jié)構(gòu)在語言層面上的投射31-32
• 2.2 夸張的語言結(jié)構(gòu)形式32-36
• 第五章 夸張的類型36-41
• 1. 夸張的分類標(biāo)準(zhǔn)36-37
• 2. 夸張的性質(zhì)類型和結(jié)構(gòu)類型37-41
• 2.1 性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的分類37-39
• 2.2 結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)的分類39-41
• 第六章 夸張的修辭評價41-50
• 1. 修辭評價41-43
• 1.1 接受效果的修辭評價41-42
• 1.2 創(chuàng)造意圖的修辭評價42-43
• 2. 夸張的認(rèn)知性修辭評價43-50
• 2.1 夸張的創(chuàng)造性評價43-48
• 2.2 夸張的概念化48-50
• 參考文獻(xiàn)50-51

【引證文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 萬小羅;許慧娟;劉麗慧;;時間小夸張范圍及成因分析[J];南昌工程學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

2 伍敬芳;;李白詩歌中夸張的認(rèn)知解讀[J];時代文學(xué)(下半月);2011年11期

  本文關(guān)鍵詞：夸張的認(rèn)知研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：358965