近年來(lái)隨著海外華文教育的蓬勃發(fā)展,海外華裔兒童學(xué)習(xí)漢語(yǔ)人數(shù)的增加,對(duì)科學(xué)、系統(tǒng)、針對(duì)性強(qiáng)的華文教材的需求與日俱增。而目前由中國(guó)大陸編寫的對(duì)外漢語(yǔ)教材盡管數(shù)量可觀,但真正考慮到海外華裔兒童自身特點(diǎn)和所處的文化背景,針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r、當(dāng)?shù)匦枰傲可矶ㄗ觥钡慕滩膮s屈指可數(shù)。探討如何為海外華校編寫優(yōu)秀高質(zhì)的教材,已成為當(dāng)前華文教育研究的重大課題之一本文以馬立平《中文》教材為研究對(duì)象,擬從編寫體例、內(nèi)容等方面考察教材的漢字、課文、語(yǔ)法點(diǎn)等方面的編排特點(diǎn),進(jìn)而以教學(xué)理論為指導(dǎo)探討該教材的特色,指出其優(yōu)勢(shì)及不足,提出建議,以期為今后編制出更具針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)用性的海外中文教材提供借鑒。對(duì)教材的系統(tǒng)考察和統(tǒng)計(jì)分析表明,馬立平《中文》教材主要具有以下特點(diǎn)：首先,課文編排摒棄具有意識(shí)形態(tài)色彩的文章,選用的文章兼具傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代特色,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中加深對(duì)中華文化的熱愛；其次,拼音教學(xué)方面采用了先認(rèn)字后拼音的教學(xué)方法,為學(xué)生識(shí)字量的增加及閱讀能力的提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；最后,教材在語(yǔ)法點(diǎn)安排上采用螺旋上升的方式,在復(fù)現(xiàn)中鞏固加深對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的理解。語(yǔ)法點(diǎn)以句型為中心呈現(xiàn),使學(xué)生在具體環(huán)境中學(xué)習(xí)體會(huì)語(yǔ)法點(diǎn)的應(yīng)用。 

【文章來(lái)源】：暨南大學(xué)廣東省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
目錄
1 引言
    1.1 問(wèn)題的提出
    1.2 研究對(duì)象和方法
    1.3 研究現(xiàn)狀
    1.4 研究限制
2 馬立平《中文》
    2.1 《中文》概況
    2.2 《中文》結(jié)構(gòu)研究
3 《中文》漢字教學(xué)研究
    3.1 《中文》漢字教學(xué)研究的意義
    3.2 《中文》生字編排特點(diǎn)研究
    3.3 《中文》識(shí)字法特點(diǎn)
    3.4 《中文》漢字教學(xué)特點(diǎn)
4 《中文》課文研究
    4.1 《中文》課文研究的重要性
    4.2 《中文》課文編排研究
    4.3 《中文》課文題材內(nèi)容研究
    4.4 《中文》課文體裁研究
    4.5 《中文》課文特點(diǎn)分析
    4.6 《中文》課文編排建議
5 《中文》的語(yǔ)法點(diǎn)研究
    5.1 《中文》語(yǔ)法點(diǎn)分布
    5.2 《中文》語(yǔ)法編排特點(diǎn)
    5.3 《中文》語(yǔ)法點(diǎn)編排原則
    5.4 《中文》語(yǔ)法點(diǎn)編排存在的問(wèn)題
6 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]海外華語(yǔ)教學(xué)研究的現(xiàn)狀與展望[J]. 郭熙.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2006(01)
[2]對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教材的話題選擇[J]. 汲傳波.  云南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2005(06)
[3]第四屆國(guó)際華文教育研討會(huì)在廣州召開[J].   暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(01)
[4]海外華人社會(huì)中漢語(yǔ)（華語(yǔ)）教學(xué)的若干問(wèn)題——以新加坡為例[J]. 郭熙.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2004(03)
[5]論對(duì)外漢語(yǔ)教材的針對(duì)性[J]. 李泉.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2004(02)
[6]美國(guó)中文教學(xué)的理論與實(shí)踐[J]. 王曉鈞.  世界漢語(yǔ)教學(xué). 2004(01)
[7]對(duì)中國(guó)國(guó)內(nèi)編寫對(duì)外漢語(yǔ)教材的建議[J]. 鄧氏香.  云南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2004(02)
[8]編寫初級(jí)漢語(yǔ)教材的幾個(gè)問(wèn)題[J]. 楊寄洲.  語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2003(04)
[9]對(duì)外漢語(yǔ)教材練習(xí)編寫的思考[J]. 李紹林.  云南師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2003(03)
[10]對(duì)外漢語(yǔ)教材再評(píng)述[J]. 齊沛.  語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2003(01)



本文編號(hào)：3551988