現(xiàn)代漢語代詞“如何”的功能分析
發(fā)布時間:2021-10-15 16:14
筆者把“如何”在現(xiàn)代漢語中的分布歸納出相應(yīng)的結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上進一步深入分析“如何”的功能和意義。不同結(jié)構(gòu)中的“如何”在對疑問用法和非疑問用法的選擇上存在一些差異:有的只能用作疑問用法,有的既可用于疑問用法又可用于非疑問用法,而有的只能用于非疑問用法。(一)只用于疑問用法“如何”在句末本來表示征求意見,但前面出現(xiàn)副詞“又”,受其反詰用法的影響,“如何”本身的征求意見義消失,與“又”一起構(gòu)成“又+如何”結(jié)構(gòu),置于VP/AP之后,專表反詰。例如:“VP+(又+如何)”、“AP+(又+如何)”。此外,“如何”還可以作為終結(jié)句出現(xiàn)在復(fù)句的末尾,通常表示征求意見。(二)既用于疑問用法也用于非疑問用法“如何+VP”、“VP+如何”、“VP+得+如何”、“如何+(動+‘法’)”、“NP+如何”、“如何+AP”等結(jié)構(gòu)中的“如何”對疑問用法和非疑問用法的選擇比較自由。在疑問用法中,“如何”有的表示詢問某種行為動作發(fā)生或性狀變化的方式方法;有的表示否定;有的表示詢問原因;有的表示事情(事件)進行(進展)的程度或結(jié)果;有的表示征求意見;有的表示詢問對某事的態(tài)度或看法。在非疑問用法中,“如何”既可以用于虛指,也...
【文章來源】:吉林大學吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1. 緒論
1.1 選題意義
1.2 研究現(xiàn)狀及存在的問題
1.3 研究的對象和范圍
1.4 研究的理論方法和思路
1.5 語料來源
2. 如何+VP
2.1 “如何+VP”的一般情況
2.1.1 “如何”作狀語
2.1.2 “如何”作主語
2.2 如何+的+VP
2.2.1 “如何”單獨使用
2.2.2 “如何”重疊使用
2.2.3 “如何”句際呼應(yīng)
2.3 無論/不論+NP+如何+VP
3. VP+如何
3.1 “VP+如何”的一般情況
3.1.1 “如何”作謂語
3.1.2 “如何”作賓語
3.2 VP+(又+如何)
3.3 VP+得+如何
3.3.1 “如何”作補語的疑問用法
3.3.2 “如何”作補語的非疑問用法
4. 如何+NP
4.1 如何+(動+“法”)
4.1.1 “如何”作狀語的疑問用法
4.1.2 “如何”作狀語的非疑問用法
4.2 如何+的+NP
5. NP+如何
5.1 “NP+如何”的一般情況
5.1.1 “如何”作謂語的疑問用法
5.1.2 “如何”作謂語的非疑問用法
5.2 無論/不管+NP+如何
6. 如何+AP
6.1 “如何+AP”的一般情況
6.1.1 “如何”作狀語的疑問用法
6.1.2 “如何”作狀語的非疑問用法
6.2 如何+的+AP
6.2.1 “如何”單獨使用
6.2.2 “如何”重疊使用
6.2.3 “如何”句際呼應(yīng)
7. AP+如何
8. 無論/不管/無可+如何
8.1 “無論/不管/無可+如何”置于句中
8.2 “無論/不管/無可+如何”獨立成小句
9. “如何”獨立成句
9.1 “如何1”
9.2 話語標記“如何2”
10. 結(jié)論
參考文獻
碩士研究生期間發(fā)表論文情況
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]單用、疊用、連用——代詞“如何”的語法、語義分析[J]. 趙志強,王紅光,王冬梅. 河北科技師范學院學報(社會科學版). 2009(01)
[2]“怎么X怎么Y”的句式語義及其語法化[J]. 昌梅香,祝曉宏. 北方論叢. 2008(04)
[3]話語標記“你看”、“我看”與現(xiàn)實情態(tài)[J]. 陳振宇,樸珉秀. 語言科學. 2006(02)
[4]特指問反問句的語用分析及其修辭意義[J]. 倪蘭. 修辭學習. 2003(06)
[5]疑問代詞研究綜述[J]. 靳焱,倪蘭. 中南民族大學學報(人文社會科學版). 2003(S2)
[6]“呢”在疑問句中的意義[J]. 熊仲儒. 安徽師范大學學報(人文社會科學版). 1999(01)
[7]從類型學和認知語法的角度看漢語重疊現(xiàn)象[J]. 張敏. 國外語言學. 1997(02)
[8]對話中“說”“想”“看”的一種特殊用法[J]. 劉月華. 中國語文. 1986 (03)
博士論文
[1]現(xiàn)代漢語疑問代詞的多視角研究[D]. 瑪琳娜·吉布拉澤.南京師范大學 2005
[2]疑問代詞的非疑問用法[D]. 張尹瓊.復(fù)旦大學 2005
碩士論文
[1]“什么”的否定用法及其使用條件[D]. 劉睿研.吉林大學 2006
[2]疑問代詞“什么”非疑問用法的歷時考察[D]. 鹿欽佞.延邊大學 2005
本文編號:3438259
【文章來源】:吉林大學吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1. 緒論
1.1 選題意義
1.2 研究現(xiàn)狀及存在的問題
1.3 研究的對象和范圍
1.4 研究的理論方法和思路
1.5 語料來源
2. 如何+VP
2.1 “如何+VP”的一般情況
2.1.1 “如何”作狀語
2.1.2 “如何”作主語
2.2 如何+的+VP
2.2.1 “如何”單獨使用
2.2.2 “如何”重疊使用
2.2.3 “如何”句際呼應(yīng)
2.3 無論/不論+NP+如何+VP
3. VP+如何
3.1 “VP+如何”的一般情況
3.1.1 “如何”作謂語
3.1.2 “如何”作賓語
3.2 VP+(又+如何)
3.3 VP+得+如何
3.3.1 “如何”作補語的疑問用法
3.3.2 “如何”作補語的非疑問用法
4. 如何+NP
4.1 如何+(動+“法”)
4.1.1 “如何”作狀語的疑問用法
4.1.2 “如何”作狀語的非疑問用法
4.2 如何+的+NP
5. NP+如何
5.1 “NP+如何”的一般情況
5.1.1 “如何”作謂語的疑問用法
5.1.2 “如何”作謂語的非疑問用法
5.2 無論/不管+NP+如何
6. 如何+AP
6.1 “如何+AP”的一般情況
6.1.1 “如何”作狀語的疑問用法
6.1.2 “如何”作狀語的非疑問用法
6.2 如何+的+AP
6.2.1 “如何”單獨使用
6.2.2 “如何”重疊使用
6.2.3 “如何”句際呼應(yīng)
7. AP+如何
8. 無論/不管/無可+如何
8.1 “無論/不管/無可+如何”置于句中
8.2 “無論/不管/無可+如何”獨立成小句
9. “如何”獨立成句
9.1 “如何1”
9.2 話語標記“如何2”
10. 結(jié)論
參考文獻
碩士研究生期間發(fā)表論文情況
后記
【參考文獻】:
期刊論文
[1]單用、疊用、連用——代詞“如何”的語法、語義分析[J]. 趙志強,王紅光,王冬梅. 河北科技師范學院學報(社會科學版). 2009(01)
[2]“怎么X怎么Y”的句式語義及其語法化[J]. 昌梅香,祝曉宏. 北方論叢. 2008(04)
[3]話語標記“你看”、“我看”與現(xiàn)實情態(tài)[J]. 陳振宇,樸珉秀. 語言科學. 2006(02)
[4]特指問反問句的語用分析及其修辭意義[J]. 倪蘭. 修辭學習. 2003(06)
[5]疑問代詞研究綜述[J]. 靳焱,倪蘭. 中南民族大學學報(人文社會科學版). 2003(S2)
[6]“呢”在疑問句中的意義[J]. 熊仲儒. 安徽師范大學學報(人文社會科學版). 1999(01)
[7]從類型學和認知語法的角度看漢語重疊現(xiàn)象[J]. 張敏. 國外語言學. 1997(02)
[8]對話中“說”“想”“看”的一種特殊用法[J]. 劉月華. 中國語文. 1986 (03)
博士論文
[1]現(xiàn)代漢語疑問代詞的多視角研究[D]. 瑪琳娜·吉布拉澤.南京師范大學 2005
[2]疑問代詞的非疑問用法[D]. 張尹瓊.復(fù)旦大學 2005
碩士論文
[1]“什么”的否定用法及其使用條件[D]. 劉睿研.吉林大學 2006
[2]疑問代詞“什么”非疑問用法的歷時考察[D]. 鹿欽佞.延邊大學 2005
本文編號:3438259
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