比較句是漢語語法的一個重要部分,很多外國學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語過程中感到有困難。特別是等比句式,是留學(xué)生在使用漢語交流過程中出現(xiàn)偏誤率比較高的句式。留學(xué)生在使用等比句式的過程中,常常出現(xiàn)比較項不對稱,句式雜糅,比較值殘缺,比較值錯誤等偏誤,本文通過與留學(xué)生平時交流和他們的作業(yè)、考試中,搜集的大量的偏誤語料,結(jié)合本體研究的成果,全面、系統(tǒng)地分析了其產(chǎn)生的原因及改正方法,并對漢語等比句式教學(xué)提出幾點建議,借此提高對外漢語教學(xué)的質(zhì)量與效率,使留學(xué)生更好地掌握等比句式的正確使用方法。 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：27 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
論文摘要
Abstract
一、引言
    1.1 選題意義
    1.2 研究的范圍
    1.3 研究思路
    1.4 語料來源
二、漢語等比句研究綜述
    2.1 專家語法角度的漢語等比句式研究
    2.2 對外漢語教學(xué)中等比句式的研究
    2.3 現(xiàn)有成果中存在的問題
三、等比句式具體研究
    3.1 “跟
        3.1.1 “跟
            （一） 比較項不對稱
            （二） 比較結(jié)果內(nèi)部語序錯誤
            （三） 句式雜糅
            （四） 比較值錯誤
            （五） 比較詞殘缺
        3.1.2 “跟
    3.2 “有/沒有”字句的偏誤類型及分析
        3.2.1 句式雜糅
        3.2.2 比較值補語多余
        3.2.3 “這么（那么）”位置錯誤
        3.2.4 比較值用詞錯誤
        3.2.5 比較像錯誤
    3.3 “像”字句的偏誤類型及分析
        3.3.1 “這么”“那么”用反
        3.3.2 程度副詞誤用
        3.3.3 “這么(那么)”位置錯誤
四、漢語等比句式教學(xué)建議
參考文獻


【參考文獻】：
期刊論文
[1]“A跟B（不）一樣（X）”中“X”的隱現(xiàn)及其教學(xué)[J]. 肖奚強,鄭巧斐.  世界漢語教學(xué). 2006(03)
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[3]比較句語法項目的選取和排序[J]. 陳珺,周小兵.  語言教學(xué)與研究. 2005(02)
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[8]表比較的“有”字句[J]. 張豫峰.  語文研究. 1998(04)
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碩士論文
[1]朝漢比較范疇表達對比[D]. 金燕.延邊大學(xué) 2007
[2]泰國學(xué)生漢語比較句習(xí)得偏誤分析[D]. 胡亮節(jié).云南師范大學(xué) 2006
[3]留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語比較句式的偏誤分析[D]. 劉紅娟.天津師范大學(xué) 2006



本文編號：3425038