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連詞“和”、“或”互換研究

發(fā)布時間:2021-07-13 19:47
  本文分別對“和”、“或”互換的語法條件、“和”、“或”互換后的差別與“和”、“或”互換的解釋等問題進(jìn)行了嘗試研究。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)“和”句、“或”句具有無論標(biāo)記、否定標(biāo)記、反問標(biāo)記、對舉標(biāo)記、總括標(biāo)記、不定指標(biāo)記和持續(xù)狀語標(biāo)記時,“和”、“或”能夠互換,此外,在一些無標(biāo)記的句子中,“和”、“或”也能互換。這些標(biāo)記之間存在一定的強(qiáng)弱等級,總體上是無論標(biāo)記、否定標(biāo)記﹥對舉標(biāo)記﹥總括標(biāo)記﹥不定指標(biāo)記、持續(xù)狀語標(biāo)記、反問標(biāo)記﹥無標(biāo)記。雖然“和”、“或”在一定條件下雖然能夠互換,但互換后存在一定的差異,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:“和”連接的前后項(xiàng)地位相對平等,更強(qiáng)調(diào)前后整體性,前后沒有重音之分;“或”連接的前后項(xiàng)一般不平等,后項(xiàng)帶有解釋和補(bǔ)充的性質(zhì),重音根據(jù)說話人的重點(diǎn)放在不同位置。從“和”、“或”互換的原因來看,我們認(rèn)為無論類句、否定類句、反問類句、對舉類句、總括類句都是句式語義的結(jié)果,而不定指類句、持續(xù)狀語類句和部分無特征類句中“和”、“或”能夠互換是兩個連詞邏輯語義重合的結(jié)果。總體上而言,“和”、“或”互換并不是一種強(qiáng)勢的語言現(xiàn)象。 

【文章來源】:江西師范大學(xué)江西省

【文章頁數(shù)】:46 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
引言
    0.1 關(guān)于連詞“和”的研究
    0.2 關(guān)于連詞“或”的研究
    0.3 “和”與“或”的比較
1“和”、“或”互換的語法條件
    1.1 “無論”類句
    1.2 否定句
    1.3 反問句
    1.4 總括類句
    1.5 對舉類句
    1.6 非特指類句
    1.7 持續(xù)狀語類句
2 關(guān)于“和”、“或”互換的問卷調(diào)查
    2.1 問卷內(nèi)容及相關(guān)說明
        2.1.1 調(diào)查對象的選擇
        2.1.2 調(diào)查例句的選擇
        2.1.3 做問卷的要求說明
        2.1.4 調(diào)查形式及數(shù)據(jù)
    2.2 調(diào)查結(jié)果
        2.2.1 以個人為調(diào)查基點(diǎn)的單卷統(tǒng)計
        2.2.2 以單個句子為調(diào)查基點(diǎn)的總數(shù)統(tǒng)計
    2.3 統(tǒng)計結(jié)果分析
        2.3.1 “和”、“或”互換的總體認(rèn)可率
        2.3.2 “和”、“或”互換標(biāo)記強(qiáng)弱
3“和”“或”互換的語用差異
    3.1 “和”強(qiáng)調(diào)對等性,“或”有一定的偏向
    3.2 “和”強(qiáng)調(diào)前后整體同一,“或”強(qiáng)調(diào)前后個體差異
    3.3 使用頻率上存在差異
    3.4 “或”重于質(zhì),“和”重于量
    3.5 讀音方面的差異
    3.6 小結(jié)
4“和”、“或”互換的解釋
    4.1. 句式作用
        4.1.1 無論類句
        4.1.2 否定類句
        4.1.3 反問類句
        4.1.4 對舉類句
        4.1.5 總括類句
    4.2 “和”、“或”邏輯語義重合
        4.2.1 “和”、“或”在邏輯語義上重合
        4.2.2 “和”、“或”二者意義重合程度不一
5 結(jié)論和余論
    5.1 結(jié)論
        5.1.1 “和”、“或”互換的語法條件
        5.1.2 “和”、“或”互換后的差別
        5.1.3 “和”、“或”互換的解釋
    5.2 余論“和”、“或”互換現(xiàn)象的思考
參考文獻(xiàn)
附錄
后記
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【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]略論連詞“或者”在疑問句中的使用[J]. 張晉濤.  吉林師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版). 2008(03)
[2]《紅樓夢》中的并列連詞[J]. 張亞茹.  語言教學(xué)與研究. 2005(03)
[3]“和”“與”“并”“而”連接謂詞性成分時的區(qū)別[J]. 吳云芳.  語文研究. 2005(01)
[4]“和”類聯(lián)合結(jié)構(gòu)的謂詞性質(zhì)[J]. 許有勝.  衡水師專學(xué)報(綜合版). 2004(04)
[5]反問句的否定指向[J]. 朱俊雄.  內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報. 2004(05)
[6]“或者”與“或”的差異[J]. 周有斌.  宿州教育學(xué)院學(xué)報. 2004(01)
[7]漢語否定句的語義確定性[J]. 戴耀晶.  世界漢語教學(xué). 2004(01)
[8]“或者”句中總括式的使用及選擇項(xiàng)排列順序的簡要考察[J]. 周有斌.  阜陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2003(05)
[9]試析連詞“與”的分界功能[J]. 薛健.  漢語學(xué)習(xí). 2002(03)
[10]“或者”單用、雙用與多用的條件制約[J]. 周有斌,邵敬敏.  語文研究. 2002(02)

博士論文
[1]現(xiàn)代漢語反問句研究[D]. 于天昱.中央民族大學(xué) 2007

碩士論文
[1]漢語語用否定研究[D]. 張喜芹.暨南大學(xué) 2009
[2]現(xiàn)代漢語否定范疇的語用考察[D]. 喬東鑫.東北師范大學(xué) 2006
[3]現(xiàn)代漢語普通話“和”類虛詞的分布考察[D]. 龔君冉.北京語言大學(xué) 2005
[4]現(xiàn)代漢語否定句研究[D]. 陳建鋒.福建師范大學(xué) 2004



本文編號:3282687

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