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意義構(gòu)建中的概念轉(zhuǎn)喻

發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 15:14
  傳統(tǒng)修辭學(xué)研究一直把概念轉(zhuǎn)喻視為詞語的借代現(xiàn)象,是修辭學(xué)研究的主要對(duì)象之一。隨著認(rèn)知語言學(xué)的興起和發(fā)展,Lakoff&Johnson重新將轉(zhuǎn)喻解釋為交際中極為常見的思維和語言現(xiàn)象。由此,普遍認(rèn)為概念轉(zhuǎn)喻可以作為意義構(gòu)建的認(rèn)知機(jī)制加以研究,因?yàn)橐饬x構(gòu)建需要推理過程,而轉(zhuǎn)喻是“自然推理圖示”(Panther&Thornburg,1999)。規(guī)約性大的轉(zhuǎn)喻無需推理,如“你能把鹽遞給我嗎?”,借助文化規(guī)約和禮貌原則,完全可以構(gòu)建此話語意義。需要轉(zhuǎn)喻推理的話語應(yīng)該是間接言語行為。這也是本文的主要研究目的和焦點(diǎn)問題。文獻(xiàn)綜述看來,目前的概念轉(zhuǎn)喻研究仍局限在狹義的轉(zhuǎn)喻觀,簡單的認(rèn)為概念轉(zhuǎn)喻是一種認(rèn)知手段,是一個(gè)概念實(shí)體通往共同認(rèn)知理想化模型中的另一個(gè)實(shí)體的心理途徑。(鄒春玲,2010)而當(dāng)代概念轉(zhuǎn)喻的研究已經(jīng)拉高層面,集中在:概念轉(zhuǎn)喻與推理、概念轉(zhuǎn)喻與語篇、概念轉(zhuǎn)喻與構(gòu)式等幾個(gè)主要領(lǐng)域。這說明,概念轉(zhuǎn)喻不再糾纏本身的細(xì)節(jié),而是作為具有認(rèn)知普遍性的思維模式和語用推理手段,解釋語篇連貫和構(gòu)式等問題。從這個(gè)意義上說,概念轉(zhuǎn)喻不僅是認(rèn)知手段,而且是認(rèn)知過程。因此,本文焦點(diǎn)集中在間接言語行為轉(zhuǎn)... 

【文章來源】:哈爾濱理工大學(xué)黑龍江省

【文章頁數(shù)】:69 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
Abstract
摘要
Part 1 Introduction
    1.1 Scope of the Study
    1.2 Data
    1.3 Structure of the Dissertation
    1.4 Summary
Part 2 Literature Review
    2.1 Theoretical Framework
        2.1.1 Introduction
        2.1.2 Conceptual metonymy
        2.1.3 Construction meaning and ICM
    2.2 Related literature
        2.2.1 The development of conceptual metonymy
        2.2.2 Indirect speech and Metonymy
Part 3 Methods
    3.1 Objectives of the Paper
    3.2 Introduction of Methods
        3.2.1 Practice design and data collection
        3.2.2 Methodology of corpus
        3.2.3 Data Collection and Analysis
Part 4 Results
    4.1 Introduction
    4.2 Findings and Enlightenments
        4.2.1 Referential metonymy
        4.2.2 Conceptual metonymy in grammar
        4.2.3 Indirect speech act of conceptual metonymy
        4.2.4 Summary
Part 5 Discussion
    5.1 Introduction
    5.2 Highlighting Feature VS Specific Context
    5.3 The Experience VS Age
    5.4 Culture VS Language
Part 6 Conclusion
    6.1 Significance of this Study
    6.2 Limitations
    6.3 Directions for Future Study
Bibliography
Appendix
Published Paper
Acknowledgements


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]言外轉(zhuǎn)喻的“屬性強(qiáng)加聯(lián)想”模式[J]. 鄒春玲.  外語學(xué)刊. 2010(02)
[2]轉(zhuǎn)喻思維的內(nèi)涵外延傳承模型[J]. 陳楊國生,鄒春玲.  經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊. 2009(34)
[3]語用研究的認(rèn)知語言學(xué)視角[J]. 江曉紅.  中國外語. 2006(06)
[4]概念整合運(yùn)作的認(rèn)知理據(jù)[J]. 房紅梅,嚴(yán)世清.  外語與外語教學(xué). 2004(04)
[5]試論漢英語法形式的轉(zhuǎn)喻理據(jù)與制約[J]. 張輝,承華.  外語研究. 2002(06)
[6]轉(zhuǎn)喻與語用推理圖式[J]. 張輝,周平.  外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報(bào)). 2002(04)
[7]轉(zhuǎn)喻與概念整合理論[J]. 覃勝勇.  北京第二外國語學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(02)
[8]論轉(zhuǎn)喻與隱喻的連續(xù)體關(guān)系[J]. 劉正光.  現(xiàn)代外語. 2002(01)
[9]轉(zhuǎn)喻語言的隱喻性與認(rèn)知[J]. 齊登紅,李哲.  西安外國語學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(01)
[10]從合成空間理論看隱喻的意義建構(gòu)[J]. 汪少華,鄭守疆.  解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(06)



本文編號(hào):3247334

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