發(fā)布時間：2021-05-06 06:51

　　本文以語義語法為理論基礎(chǔ),以現(xiàn)代漢語“就要……了”和“快要……了”為研究對象,通過對北京大學(xué)語言研究中心（CCL）現(xiàn)代漢語語料庫、北京語言大學(xué)（BCC）現(xiàn)代漢語語料庫的調(diào)查,在對前人的研究進(jìn)行歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上,依次研究“就要……了”和“快要……了”的時體組合及語法意義,并比較兩者在句法語義上的異同。首先,根據(jù)語料庫的調(diào)查,先后描寫“就要”句與“快要”句的時體組合、及謂詞性成分。在時間上,“就要”句排斥模糊的過去時和將來時,選擇明確的過去將來時、現(xiàn)在時及將來時。在體類型上,“就要”句多與起始體或結(jié)果體組合同現(xiàn),排斥進(jìn)行體、持續(xù)體和完成體。“就要”句的謂詞性成分為起始性或完結(jié)性動詞、短語。而“快要”句在時間上排斥明確的過去時、將來時,選擇模糊的過去時、現(xiàn)在時作為參照時間。在體類型上,“快要”句選擇起始體或結(jié)果體,排斥進(jìn)行體、持續(xù)體和完成體�！翱煲本涞闹^詞性成分為起始性或完結(jié)性動詞、短語。其次,比較分析“就要”句和“快要”句在句法上的共性與差異,并進(jìn)行驗證�！熬鸵本浜汀翱煲本涞木浞ú町愔饕跁r體組合類型、謂詞性成分、副詞等。但無論在句法上具有共性或差異,兩者都存在語義差異。最后,比較分... 

【文章來源】：暨南大學(xué)廣東省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：83 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 研究對象
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究理論、研究方法和研究意義
    1.4 語料來源
第二章 “就要……了”的時體組合及語法意義
    2.1 “就要”句的時特征
    2.2 “就要”句的體特征
    2.3 “就要”句對謂詞性成分的選擇
    2.4 “就要”句的語法意義
    2.5 “就要”句的敘事特點
第三章 “快要……了”的時體組合及語法意義
    3.1 “快要”句的時特征
    3.2 “快要”句的體特征
    3.3 “快要”句對謂詞性成分的選擇
    3.4 “快要”句的語法意義
    3.5 “快要”句的敘事特點
第四章 “就要……了”和“快要……了”的句法語義對比研究
    4.1 “就要”句和“快要”句的句法共性
    4.2 “就要”句和“快要”句的句法差異
    4.3 “就要”句和“快要”句的語義對比
    4.4 小結(jié)
第五章 結(jié)語
    5.1 結(jié)論
    5.2 創(chuàng)新及不足
參考文獻(xiàn)
在校期間發(fā)表論文
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]介詞“通過”與“經(jīng)過”的句法語義[J]. 趙春利,朱妙芬.  學(xué)術(shù)交流. 2016(04)
[2]論“都”不具有“已經(jīng)”的語法意義——兼與郭春貴先生商榷[J]. 王暉.  東方論壇. 2014(03)
[3]關(guān)于語義語法的邏輯界定[J]. 趙春利.  外國語(上海外國語大學(xué)學(xué)報). 2014(02)
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[5]“就要”的語義分析[J]. 倪廣妍.  高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2012(07)
[6]情感形容詞與“得”字補(bǔ)語同現(xiàn)的原則[J]. 趙春利.  語言教學(xué)與研究. 2012(04)
[7]從完成體到最近將來時——類型學(xué)的罕見現(xiàn)象與漢語的常見現(xiàn)象[J]. 陳前瑞,王繼紅.  世界漢語教學(xué). 2012(02)
[8]再說“年、月、日”[J]. 鄧思穎.  語言教學(xué)與研究. 2012(02)
[9]辨析“就要”與“快要”——基于北京大學(xué)漢語語言研究中心語料庫的研究[J]. 程樹華.  大家. 2012(03)
[10]從語言主觀性的角度看“將要”和“快要”的區(qū)別[J]. 郭小磊.  晉中學(xué)院學(xué)報. 2011(05)

博士論文
[1]現(xiàn)代漢語非現(xiàn)實范疇的句法實現(xiàn)[D]. 李敏.華東師范大學(xué) 2006
[2]漢語體貌系統(tǒng)研究[D]. 陳前瑞.華中師范大學(xué) 2003
[3]新聞?wù)Z體研究[D]. 王燕.復(fù)旦大學(xué) 2003

碩士論文
[1]表起始義的“起來”和“上”的對比[D]. 趙盈.吉林大學(xué) 2012
[2]現(xiàn)代漢語起始體研究[D]. 王曉雯.上海師范大學(xué) 2012
[3]現(xiàn)代漢語“現(xiàn)在”類時間詞研究[D]. 趙穎.北京語言大學(xué) 2009
[4]現(xiàn)代漢語“要”的情態(tài)問題研究[D]. 倪菊華.浙江大學(xué) 2008
[5]現(xiàn)代漢語持續(xù)體的表達(dá)手段[D]. 柳麗慧.四川大學(xué) 2007
[6]現(xiàn)代漢語趨向動詞持續(xù)體標(biāo)記的提取和強(qiáng)化[D]. 陳冬艷.蘇州大學(xué) 2006
[7]現(xiàn)代漢語表達(dá)“將來”的手段[D]. 董于雯.四川大學(xué) 2005
[8]漢語表達(dá)“過去”的手段[D]. 曹敏.四川大學(xué) 2004



本文編號：3171456