語(yǔ)言生態(tài)學(xué)和生態(tài)語(yǔ)言學(xué)辨析
發(fā)布時(shí)間:2021-03-16 08:41
國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言學(xué)界在研究語(yǔ)言與生態(tài)之間相互關(guān)系問(wèn)題上,長(zhǎng)期認(rèn)為豪根理論與韓禮德理論為兩種研究范式,同時(shí)將語(yǔ)言生態(tài)學(xué)與生態(tài)語(yǔ)言學(xué)稱之為等同術(shù)語(yǔ)。豪根理論與韓禮德理論這兩種研究范式實(shí)為兩個(gè)既有密切聯(lián)系又有本質(zhì)區(qū)別、相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科分支,即語(yǔ)言生態(tài)學(xué)和生態(tài)語(yǔ)言學(xué),它們有各自研究的對(duì)象和任務(wù)。無(wú)論是語(yǔ)言生態(tài)學(xué)還是生態(tài)語(yǔ)言學(xué),都是很年輕的學(xué)科,嚴(yán)密、完整的學(xué)科體系都還沒(méi)有真正建立起來(lái)。在這種情況下,對(duì)語(yǔ)言生態(tài)學(xué)和生態(tài)語(yǔ)言學(xué)兩個(gè)概念進(jìn)行辨析,無(wú)疑是十分必要的。
【文章來(lái)源】:湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014,41(04)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的緣起
二、對(duì)“兩種研究范式”和“等同術(shù)語(yǔ)”提法的質(zhì)疑
三、語(yǔ)言生態(tài)學(xué)、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)各自的研究對(duì)象和任務(wù)
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究綜述[J]. 韓軍. 語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2013(04)
[2]系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)與生態(tài)話語(yǔ)分析[J]. 辛志英,黃國(guó)文. 外語(yǔ)教學(xué). 2013(03)
[3]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究中幾個(gè)值得商榷的問(wèn)題[J]. 周利娟,郭濤. 人民論壇. 2012(29)
[4]關(guān)于“語(yǔ)言生態(tài)學(xué)”[J]. 蔡永良. 上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(03)
[5]語(yǔ)言瀕,F(xiàn)象的生態(tài)學(xué)思考[J]. 尹洪山. 青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(03)
[6]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的幾個(gè)重要議題[J]. 陳立中,肖紹喜. 中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
[7]語(yǔ)言生態(tài)學(xué)研究面面觀[J]. 姜瑾. 蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(02)
[8]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)理論概述——兼論《語(yǔ)言:生態(tài)學(xué)視域》[J]. 楊朝軍. 外語(yǔ)教育. 2008(00)
[9]生態(tài)語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言學(xué)研究的新視域[J]. 王晉軍. 天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)
[10]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究述評(píng)[J]. 范俊軍. 外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2005(02)
本文編號(hào):3085753
【文章來(lái)源】:湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2014,41(04)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:5 頁(yè)
【文章目錄】:
一、問(wèn)題的緣起
二、對(duì)“兩種研究范式”和“等同術(shù)語(yǔ)”提法的質(zhì)疑
三、語(yǔ)言生態(tài)學(xué)、生態(tài)語(yǔ)言學(xué)各自的研究對(duì)象和任務(wù)
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國(guó)生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究綜述[J]. 韓軍. 語(yǔ)言教學(xué)與研究. 2013(04)
[2]系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)與生態(tài)話語(yǔ)分析[J]. 辛志英,黃國(guó)文. 外語(yǔ)教學(xué). 2013(03)
[3]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究中幾個(gè)值得商榷的問(wèn)題[J]. 周利娟,郭濤. 人民論壇. 2012(29)
[4]關(guān)于“語(yǔ)言生態(tài)學(xué)”[J]. 蔡永良. 上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2012(03)
[5]語(yǔ)言瀕,F(xiàn)象的生態(tài)學(xué)思考[J]. 尹洪山. 青島科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(03)
[6]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)的幾個(gè)重要議題[J]. 陳立中,肖紹喜. 中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2010(01)
[7]語(yǔ)言生態(tài)學(xué)研究面面觀[J]. 姜瑾. 蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2009(02)
[8]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)理論概述——兼論《語(yǔ)言:生態(tài)學(xué)視域》[J]. 楊朝軍. 外語(yǔ)教育. 2008(00)
[9]生態(tài)語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言學(xué)研究的新視域[J]. 王晉軍. 天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)
[10]生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究述評(píng)[J]. 范俊軍. 外語(yǔ)教學(xué)與研究. 2005(02)
本文編號(hào):3085753
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/3085753.html
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