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人稱指示映射現(xiàn)象的認(rèn)知研究

發(fā)布時間:2021-01-15 11:52
  指示語作為我們生活中必不可少的語言現(xiàn)象,一直是國內(nèi)外眾多學(xué)者感興趣的話題之一。人們在使用和理解指示語時必須有一個明確的出發(fā)點(diǎn)或參照點(diǎn),即指示中心,又稱之為“自我中心性”,這被認(rèn)為是指示語的最基本特性。但是,在實(shí)際交際過程中,說話人往往會違背“自我中心性”這條準(zhǔn)則,把指示中心轉(zhuǎn)移到聽話人或其它聽眾身上Lyons把這種指示語的異,F(xiàn)象稱之為“指示映射”,而在指示語的各種映射用法中,人稱指示語的映射最為常見。Fauconnier在心理空間理論的基礎(chǔ)上提出了概念整合理論,此理論因其強(qiáng)大的解釋力而倍受關(guān)注并被廣泛應(yīng)用。Fauconnier認(rèn)為人們使用語言時不斷的建構(gòu)心理空間及空間里的分子及其關(guān)系。心理空間是人們進(jìn)行思考和交談時為了達(dá)到局部理解和行動之目的而構(gòu)建的小概念包。本文擬采用以語料為基礎(chǔ)的定性研究方法,通過自然觀察和內(nèi)省的分析法,對所收集的人稱指示語的映射例句采用概念整合理論進(jìn)行分析研究,闡釋人稱指示映射現(xiàn)象的意義建構(gòu)過程,探究人稱指示映射現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)在機(jī)制,在此基礎(chǔ)之上對人稱指示映射現(xiàn)象進(jìn)行了歸納分類。本文的研究意義主要表現(xiàn)在兩個方面。一方面,此項(xiàng)研究從意義建構(gòu)方面對人稱指示語的映射進(jìn)行... 

【文章來源】:山東科技大學(xué)山東省

【文章頁數(shù)】:76 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
Chapter 1 Introduction
    1.1 Significance of the Study
    1.2 Research Objectives
    1.3 Research Methodology
    1.4 Organization of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
    2.1 General Description of Deixis
        2.1.1 Definition of Deixis
        2.1.2 Categories of Deixis
        2.1.3 Usage of Deixis
        2.1.4 Characteristics of Deixis
    2.2 Previous Studies on Deixis
        2.2.1 Researches Done by Foreign Scholars
            2.2.1.1 Philosophical Approach
            2.2.1.2 Pragmatic Approach
        2.2.2 Researches Done by Chinese Scholars
        2.2.3 A Summary of Previous Studies
Chapter 3 Theoretical Framework
    3.1 Mental Space Theory
    3.2 Conceptual Blending Theory
        3.2.1 Development of the Conceptual Blending Theory
        3.2.2 Conceptual Blending Network
        3.2.3 Blending Process
        3.2.4 Applications of Conceptual Blending Theory
Chapter 4 A Cognitive Approach to Personal Deictic Projection
    4.1 Person Deixis and Its Features
        4.1.1 Person Deixis
        4.1.2 Egocentricity of Person Deixis
        4.1.3 Projection of Person Deixis
    4.2 MST/CBT-Based Study of Personal Deictic Projections
        4.2.1 Classification of Personal Deictic Projection
            4.2.1.1 First Personal Deictic Projection
            4.2.1.2 Second Personal Deictic Projection
            4.2.1.3 Third Personal Deictic Projection
        4.2.2 Application:A Case Study of "Jiafu Gate"
            4.2.2.1 Cause of the Controversial Issue
            4.2.2.2 Interpretation of "Jiafu Gate"
Chapter 5 Conclusion
    5.1 Summary of the Study
    5.2 Implication in English Teaching
    5.3 Limitations and Suggestions for Further Studies
Bibliography
Acknowledgements
Main Work Achievement of the Author during Working on Master Paper


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]訪談節(jié)目中稱謂語的語用學(xué)理論闡釋——以朱軍的“家父”為例[J]. 呂建軍.  社會科學(xué)家. 2008(09)
[2]從認(rèn)知語用角度看會話中人稱指示語的映射現(xiàn)象[J]. 游曉瓊.  南昌高專學(xué)報. 2006(01)
[3]人稱指示的語用投射及其交際功能[J]. 陳令君,馬坤.  北方論叢. 2006(01)
[4]指示語的認(rèn)知分析[J]. 劉穎.  齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報. 2005(06)
[5]指示語的自我中心性和指示映射現(xiàn)象[J]. 俞曉霞.  齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2005(01)
[6]指示語映射現(xiàn)象探析[J]. 張靜.  重慶交通學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2004(04)
[7]主觀性在人稱代詞移用中的表現(xiàn)[J]. 王蕊.  四川教育學(xué)院學(xué)報. 2004(09)
[8]指示語的認(rèn)知理解[J]. 仇曉春.  紅河學(xué)院學(xué)報. 2004(02)
[9]概念整合運(yùn)作的認(rèn)知理據(jù)[J]. 房紅梅,嚴(yán)世清.  外語與外語教學(xué). 2004(04)
[10]概念合成理論研究與應(yīng)用的回顧與思考[J]. 王文斌.  外語研究. 2004(01)

碩士論文
[1]《藝術(shù)人生》電視談話節(jié)目的會話特點(diǎn)研究[D]. 胡曉賢.河南大學(xué) 2007



本文編號:2978824

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