發(fā)布時(shí)間：2021-01-15 08:36

　　鮑康寧是內(nèi)地會(huì)英國(guó)籍來華的新教傳教士,他于1873年抵華,1922年在上海逝世。在華的49年間,鮑康寧集傳教士、漢學(xué)家、教育家等多種角色于一身,成為中英關(guān)系史和文化交流史中一個(gè)重要的人物。鮑康寧是一位非常優(yōu)秀的漢學(xué)家,他編寫的許多漢語著作是當(dāng)時(shí)外國(guó)人了解中國(guó)、學(xué)習(xí)漢語的主要工具,這些作品對(duì)當(dāng)今的漢語研究和對(duì)外漢語教學(xué)仍有一定的價(jià)值。《日日新》是鮑康寧在1920年寫成的一本初級(jí)漢語口語教材,是專門為內(nèi)地會(huì)初來中國(guó)的傳教士學(xué)習(xí)漢語而編寫的,該書是傳教士漢語學(xué)習(xí)教材中的末響。本論文主要分為六部分：第一章是緒論部分,說明選題的意義,研究現(xiàn)狀,所采用的理論、方法和語料來源等。第二章敘述鮑康寧的生平及其主要的著作,并分析《日日新》全書的結(jié)構(gòu)內(nèi)容、體例和編寫原則。第三章主要分析《日日新》的語音系統(tǒng),分別從內(nèi)地會(huì)拼音方案、威妥瑪拼音方案、注音字母和漢語拼音方案四者的比較來分析該書中字詞的語音特點(diǎn)。第四章分析《日日新》的語法,首先是詞類分析,分析歸納鮑康寧有關(guān)量詞、數(shù)詞和時(shí)間詞的觀點(diǎn),并將它們和現(xiàn)代漢語中這三類詞進(jìn)行比較；其次是短語分析,分析歸納全書中出現(xiàn)的短語；最后是句式分析,從結(jié)構(gòu)和語義平面重點(diǎn)分析... 

【文章來源】：上海師范大學(xué)上海市

【文章頁數(shù)】：102 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路、方法及語料來源
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 語料來源
第二章 鮑康寧與《日日新》
    2.1 其人其作
        2.1.1 鮑康寧生平
        2.1.2 鮑康寧主要作品
        2.1.3 鮑康寧《日日新》和《英華合壁》
    2.2 《日日新》全書概述
        2.2.1 《日日新》全書概況和編寫體例
        2.2.2 《日日新》的編寫原則
第三章 《日日新》語音系統(tǒng)分析
    3.1 《日日新》聲母系統(tǒng)分析
        3.1.1 威妥瑪拼音方案聲母
        3.1.2 內(nèi)地會(huì)拼音方案聲母
        3.1.3 威妥瑪拼音、內(nèi)地會(huì)拼音、注音字母與漢語拼音方案聲母的比較
    3.2 《日日新》韻母系統(tǒng)分析
        3.2.1 威妥瑪拼音方案韻母
        3.2.2 內(nèi)地會(huì)拼音方案韻母
        3.2.3 威妥瑪拼音、內(nèi)地會(huì)拼音、注音字母與漢語拼音方案韻母的比較
    3.3 《日日新》聲調(diào)分析
        3.3.1 聲調(diào)的標(biāo)注方式
        3.3.2 輕聲和變調(diào)現(xiàn)象的討論
第四章 《日日新》語法系統(tǒng)分析
    引言
    4.1 《日日新》詞類分析
        4.1.1 量詞（Numerary Adjunts）
        4.1.2 數(shù)詞（Numeration）
        4.1.3 時(shí)間詞
    4.2 《日日新》的短語分析
        4.2.1 述補(bǔ)短語
        4.2.2 "的"字短語和述賓短語
    4.3 《日日新》的句式分析
        4.3.1 《日日新》中的"把"字句
        4.3.2 《日日新》中的"是"字句
        4.3.3 《日日新》中的比較句
第五章 對(duì)《日日新》的評(píng)價(jià)
    5.1 《日日新》的價(jià)值
    5.2 《日日新》的不足
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間的研究成果
附錄


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《中國(guó)言法》及其漢語韻律研究[J]. 鄭夢(mèng)娟,蘇小妹.  修辭學(xué)習(xí). 2008(06)
[2]試論19世紀(jì)上半葉西方漢語語法研究的歷史背景[J]. 鄭夢(mèng)娟.  江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2008(03)
[3]漢語語法的特點(diǎn)及其研究方法——《中國(guó)言法》序[J]. 馬士曼,鄭夢(mèng)娟,王春輝.  長(zhǎng)江學(xué)術(shù). 2008(02)
[4]《紅樓夢(mèng)》中的典型“把”字句研究[J]. 張德歲,唐愛花.  宿州學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(01)
[5]19世紀(jì)上半葉西方漢語語法研究成果簡(jiǎn)評(píng)[J]. 鄭夢(mèng)娟.  長(zhǎng)江學(xué)術(shù). 2008(01)
[6]歐洲漢語教育史之緣起——早期傳教士的漢語學(xué)習(xí)和研究[J]. 姚小平.  長(zhǎng)江學(xué)術(shù). 2008(01)
[7]論19世紀(jì)上半葉英國(guó)漢語語法研究[J]. 鄭夢(mèng)娟,李宇明.  語言文字應(yīng)用. 2007(04)
[8]現(xiàn)代漢語時(shí)間詞研究綜述[J]. 王桂花,呂玲娜.  周口師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(06)
[9]《語言自邇集》中的清末北京話口語詞及其貢獻(xiàn)[J]. 張美蘭.  北京社會(huì)科學(xué). 2007(05)
[10]《語言自邇集》中的入聲字讀音[J]. 高曉虹,劉淑學(xué).  語言教學(xué)與研究. 2006(06)

博士論文
[1]西人漢語研究述論——16-19世紀(jì)初期[D]. 董海櫻.浙江大學(xué) 2005

碩士論文
[1]《訓(xùn)世評(píng)話》的口語教材特征研究[D]. 關(guān)旭.華東師范大學(xué) 2008
[2]“把”字句及其對(duì)外漢語教學(xué)[D]. 伏雙全.福建師范大學(xué) 2008
[3]對(duì)外漢語精讀教材“是”字句研究[D]. 董斌.暨南大學(xué) 2007
[4]《日漢英語言合璧》語音教學(xué)研究[D]. 吳菲.吉林大學(xué) 2007



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