本文從句法—語(yǔ)用互動(dòng)視角探析話語(yǔ)交際中緊縮句語(yǔ)用失誤問(wèn)題,認(rèn)為從共時(shí)角度來(lái)看,交際雙方對(duì)說(shuō)話人語(yǔ)用意圖凸顯程度的認(rèn)知差異可導(dǎo)致緊縮句字面意義及其會(huì)話含義表達(dá)失誤,從歷時(shí)角度來(lái)看,交際雙方對(duì)緊縮結(jié)構(gòu)語(yǔ)法化進(jìn)程中語(yǔ)用規(guī)約凸顯程度的認(rèn)知差異則可導(dǎo)致緊縮句邏輯關(guān)系意義或非邏輯關(guān)系意義表達(dá)失誤。同時(shí)指出,規(guī)避語(yǔ)用失誤的根本途徑在于說(shuō)話人元語(yǔ)用意識(shí)的提升。 

【文章來(lái)源】：語(yǔ)言文字應(yīng)用. 2020,(04)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：11 頁(yè)

【部分圖文】：

句法—語(yǔ)用互動(dòng)作用下緊縮句意義連續(xù)統(tǒng)


本文編號(hào)：2965537