漢語成語是一種含義豐富、相沿習用、具有書面語色彩的固定短語,因其豐富的歷史文化內(nèi)涵和固定的結構,成語教學成為了漢語國際教育中比較特殊的部分,無論是漢語學習者在學習掌握時,還是在教師講授成語時都產(chǎn)生了許多問題。本文以漢語國際教育中的成語教學為研究對象,總結已有的漢語成語教學的經(jīng)驗和成果,并與敘事教學法的教學思想相結合,提出教學設計并進行教學實踐和進一步反思,希望為成語的對外漢語教學提供借鑒。本文主要部分共有四章。第一章主要介紹本文的研究意義、范圍、目的、方法以及研究綜述,其中研究綜述的部分總結了前人關于成語習得與偏誤、成語教學方法以及敘事教學法的研究成果。第二章包括教學設計的相關理論和教學設計的實施基礎與實施方案。首先介紹了敘事教學法在心理學和敘事學的理論基礎以及教學觀念和豐富的教學形式。其次是教學設計的前端——學情分析,包括教學對象、教學材料、課時安排及教學原則、教學目標及教學重難點和教具準備。最后提出了針對“拔苗助長”和“恍然大悟”兩個成語的教學設計方案。筆者用文字將課堂情況進行如實記錄,包括師生間的對話和學生的反映等。其次通過問卷測試對留學生的學習心理和學習效果進行檢測并得出結論,發(fā)現(xiàn)學生對成語的學習興趣明顯提高,基本掌握了兩個成語的意義和用法,教學設計的目標基本實現(xiàn),實現(xiàn)了將敘事教學法應用到對外漢語成語教學中的理想教學效果。第四章針對教學設計及教學實踐的優(yōu)勢所在和不足之處進行分析并提出意見。優(yōu)勢包括:敘事教學法的應用空間較大;學生的學習動機增強;教師可以更容易發(fā)現(xiàn)學生存在的偏誤并給予及時糾正。不足的是:教師的教學語言不夠嚴謹;教學時間把控不準;成語的練習不夠。根據(jù)以上分析提出對外漢語成語教學的建議,包括認真準備教學材料,了解學生因材施教;注重成語語法形式,合理安排教學環(huán)節(jié);借助多種輔助手段,教學形式靈活多變。最后對本文的研究進行了總結,將敘事教學法應用到對外漢語成語教學具有充分的合理性與巨大的優(yōu)勢。
【學位單位】：華中師范大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2019
【中圖分類】：H195.3

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 侯志超;;漢語成語的文化特色[J];陜西國防工業(yè)職業(yè)技術學院學報;2007年01期

2 張志敏;;漢語成語中的批判性思維元素[J];延安大學學報(社會科學版);2018年02期

3 王燕;;漢語成語中的飲食文化透視[J];數(shù)碼設計;2017年10期

4 劉洋;;漢語成語認知研究述評[J];安慶師范大學學報(社會科學版);2018年04期

5 周福雄;;漢語成語語義演變的方式及成因——兼談“差強人意”等成語的語義用變[J];語文學刊;2014年21期

6 杜曼麗;胡學坤;;漢語成語英譯中的語境文化研究[J];中國民族博覽;2016年01期

7 寧佐權;;漢語成語里的中華民族文化因素[J];學語文;2017年04期

8 程思琪;;翻譯理論在漢語成語翻譯中的應用[J];文教資料;2011年11期

9 駱增秀;漢語成語——文化符號[J];中國教師;2004年10期

10 沙小葉;;原型理論下“水”的漢語成語及其英譯[J];哈爾濱學院學報;2016年02期

相關會議論文 前10條

1 劉淑環(huán);徐紅;;漢語成語的虛義及俄譯[A];外語語言教學研究——黑龍江省外國語學會第十一次學術年會論文集[C];1997年

2 鮑大軍;邱野;;英語習語和漢語成語背后的文化差異[A];探索 創(chuàng)新 發(fā)展[C];2000年

3 楊翠蘭;;基于語料統(tǒng)計的漢語成語語法功能研究[A];第二屆全國學生計算語言學研討會論文集[C];2004年

4 錢國宏;;“蛛絲馬跡”:“馬跡”和“馬”沒關系[A];國家教師科研專項基金科研成果(語文建設卷3)[C];2013年

5 王彤;;“千鈞一發(fā)”與“危j_一氷”的認知研究[A];福建省外國語文學會2013年年會暨海峽兩岸翻譯學術研討會論文集[C];2013年

6 毛凌瀅;;淺談《漢英詞典》和《漢英辭典》中漢語成語諺語等的英譯處理[A];中國辭書學會雙語詞典專業(yè)委員會第三屆年會暨學術研討會論文集[C];1998年

7 趙慶柏;周治金;徐海波;;言語頓悟問題解決的右半球神經(jīng)通路基礎[A];心理學與創(chuàng)新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集[C];2013年

8 ;蕭灼如[A];中國楹聯(lián)學會會員大典[C];2006年

9 米海燕;;專題索引的編制實踐及案例分析[A];2011年中國索引學會年會暨成立二十周年慶典論文集[C];2011年

10 李曉燕;馬永紅;;從文化層面看漢語成語英譯的互文性[A];外語教育與翻譯發(fā)展創(chuàng)新研究（第三卷）[C];2014年

相關重要報紙文章 前10條

1 上海文史館 郝鐵川;漢語成語還要去蕪存菁[N];社會科學報;2014年

2 何齡修 薛鴻時;劉潔修與《漢語成語源流大辭典》[N];中國社會科學報;2009年

3 楊薇;《漢語成語辭�！罚号硳痂T新篇[N];光明日報;2001年

4 ;《現(xiàn)代漢語成語規(guī)范詞典》[N];中華讀書報;2000年

5 李s擰±釤烀

本文編號：2825530