本文關鍵詞：中介語研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中介語理論研究是第二語言習得領域的一個重要課題。中介語指第二語言學習者的獨立語言系統(tǒng)，，是學習者在接觸到目的語基礎上構建起來的語言體系。這個語言體系既有別于學習者的母語體系也有別于他們所學習的目的語體系。本文擬對中介語理論從對比分析和錯誤分析理論、中介語產(chǎn)生根源、中介語概念的界定、主要特征及中介語石化性、變異性和中介語的語用研究等幾個方面進行研究。中介語理論研究的目標是對中介語這一語言系統(tǒng)作出具體描寫，揭示中國外語學習者中介語語音、詞匯、語法、語用等的發(fā)展規(guī)律，從而使我們的外語教學建立在更加科學、更加客觀和更加自覺的基礎之上。探討中介語理論在外語教學中的積極作用，將為外語教學與研究開辟一個新視角。
【關鍵詞】：中介語 錯誤分析 外語教學
【學位授予單位】：黑龍江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：H09
【目錄】：

• 中文摘要2-3
• 英文摘要3-6
• 緒言6-8
• 第1章 中介語理論8-32
• 1.1 中介語理論發(fā)展的歷史背景8-12
• 1.1.1 對比分析8-10
• 1.1.2 錯誤分析10-12
• 1.2 中介語理論研究的心理學和語言學基礎12-14
• 1.3 中介語概念的界定14-17
• 1.4 中介語形成的根源17-19
• 1.5 中介語的特點19-21
• 1.5.1 系統(tǒng)性19
• 1.5.2 可滲透性19-20
• 1.5.3 動態(tài)性20-21
• 1.6 中介語的石化性21-25
• 1.6.1 石化現(xiàn)象的分類及發(fā)展特點22-23
• 1.6.2 語言石化形成的原因23-25
• 1.7 中介語的變異性25-29
• 1.8 中介語的語用失誤29-32
• 第2章 國內(nèi)中介語研究32-38
• 2.1 中介語的研究方法32-34
• 2.2 國內(nèi)中介語研究34-38
• 第3章 中介語研究對外語教學的啟示38-48
• 3.1 中介語定義的啟示38-39
• 3.2 錯誤分析和不同中介語階段對外語教學的啟示39-41
• 3.2.1 發(fā)展性錯誤39-41
• 3.2.2 錯誤分析的作用41
• 3.3 學習者策略研究對外語教學的啟示41-43
• 3.4 交際策略對外語教學的啟示43-46
• 3.5 中介語的石化性對外語教學的啟示46-47
• 3.6 中介語的變異性對外語教學的啟示47-48
• 結(jié)語48-50
• 致謝50-51
• 攻讀學位期間發(fā)表論文51-52
• 參考文獻52-57
• 獨創(chuàng)性聲明57
• 學位論文版權使用授權書57-58
• 詳細摘要58-64

【引證文獻】

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 程敏;英語專業(yè)一年級學生寫作中的中介語成因之探討[D];陜西師范大學;2011年

2 李詠梅;關于地方普通話的產(chǎn)生動因、價值及未來趨勢的探討[D];廣西大學;2012年

3 謝簡;泰國學生語序偏誤及母語遷移研究[D];暨南大學;2012年

  本文關鍵詞：中介語研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：280915