發(fā)布時(shí)間：2020-07-14 16:04

【摘要】：隨著我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位的提高,越來越多的外國(guó)學(xué)生來中國(guó)學(xué)習(xí)交流,世界對(duì)中國(guó)漢語學(xué)習(xí)的需求越來越大。在這種背景下,漢語教師所扮演的角色越來越重要,漢語師資的認(rèn)證也受到重視。我國(guó)的漢語教師資格考試歷經(jīng)三個(gè)發(fā)展階段,本文將目前的國(guó)際漢語教師證書考試稱為新漢語教師資格考試,把對(duì)外漢語教師資格考試和漢語作為外語教學(xué)能力考試歸為舊的漢語教師資格考試,通過新舊漢語教師資格考試的對(duì)比,總結(jié)新舊考試的優(yōu)缺點(diǎn)并探討了目前漢語教師資格考試存在的問題。本文共分為六個(gè)部分:第一章緒論,主要論述本文的研究背景、研究對(duì)象、研究目的、研究意義、研究現(xiàn)狀,并對(duì)基本概念進(jìn)行界定。通過文獻(xiàn)梳理,闡述國(guó)內(nèi)外對(duì)漢語教師資格考試的研究,分析當(dāng)前研究存在的不足。第二章從歷史發(fā)展的角度對(duì)漢語教師資格考試的更替過程和實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行概述。第三章從新舊漢語教師資格考試的考試機(jī)構(gòu)、考試時(shí)間、考試用途、報(bào)考條件、考試范圍、考試成績(jī)等考試體系方面進(jìn)行比較分析,又從新舊漢語教師資格考試的認(rèn)定條件、認(rèn)定機(jī)構(gòu)和證書發(fā)放部門、認(rèn)證流程、證書的有效性等考試實(shí)施方面進(jìn)行了比較分析。第四章對(duì)新舊漢語教師資格考試筆試的內(nèi)容進(jìn)行了對(duì)比分析,主要對(duì)比了新舊考試的制定和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、呈現(xiàn)媒介、知識(shí)點(diǎn)覆蓋率、題型與題目設(shè)置方式、題量、信度和效度。第五章通過問卷調(diào)查,對(duì)新漢語教師資格(即國(guó)際漢語教師證書)考試的情況進(jìn)行調(diào)查研究,了解考生對(duì)新漢語教師資格考試的評(píng)價(jià)以及當(dāng)前考試存在的問題,根據(jù)考生反饋提出建議。第六章對(duì)全文進(jìn)行總結(jié),分析新舊漢語教師資格考試的異同點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),根據(jù)發(fā)展趨勢(shì)提出培養(yǎng)漢語國(guó)際教育專業(yè)學(xué)生的建議,并指出本文的不足之處。
【學(xué)位授予單位】：安徽大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H195
【圖文】：

新舊漢ｉ？丨教師資考試較研究數(shù)，分布一致性系數(shù)指考試大綱知識(shí)點(diǎn)在試卷上分布的－？致性，試卷知識(shí)試大綱的知識(shí)點(diǎn)分布越一致，試卷的代表性越高。分布一致性系數(shù)的計(jì)算：逡逑Ｙ＝Ｅ邋Ｉ邋Ｍ邋綱邋ｉ－Ｍ邋卷邋ｉ邋｜逡逑其中Ｍ綱ｉ指大綱中各模塊知識(shí)點(diǎn)占比分布，Ｍ卷ｉ指試卷中各模塊知識(shí)布，分布一致性系數(shù)越小，試卷的代表性越高；分布一致性系數(shù)越大，試卷表性越低。逡逑通過對(duì)１９９８年至２００５年漢語教師資格考試試卷（其中２００４年、２００５年語作為外語教學(xué)能力證書（高級(jí)）的試卷）和孔子學(xué)院總部／國(guó)家漢辦編《國(guó)際漢語教師ｉ正書考試真題集》以及孔子學(xué)院公布的國(guó)際漢語教師證書考一、樣卷二的考試內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)其知識(shí)點(diǎn)覆蓋率如圖Ｋ表４所示。逡逑

邐第四章新舊漢語教師資格考試筆試的對(duì)比分析邐逡逑由圖１可以看出，舊漢語教師資格考試試卷各科知識(shí)點(diǎn)覆蓋率變化不大，中逡逑國(guó)文化試卷平均為２７．邋２％，語言學(xué)及漢語作為外語教學(xué)理論試卷平均為２２．邋８％，逡逑漢語試卷平均為１３．邋６％，邋１９９８年至２００５年漢語教師資格考試試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋逡逑率平均約為２１％。從１９９８至２００５年的歷年試卷知識(shí)點(diǎn)覆蓋率可以看出，２００５逡逑年較往年變化稍大，２００５年考試采取新的《漢語作為外語教學(xué)能力考試大綱》，逡逑大綱中的知識(shí)點(diǎn)數(shù)量發(fā)生了新的變化，其中中國(guó)文化、語言學(xué)及漢語作為外語教逡逑學(xué)理論的知識(shí)點(diǎn)數(shù)量減少，漢語試卷的知識(shí)點(diǎn)大幅度增加。新的漢語教師資格考逡逑試試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率平均約為３０％，每套試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率比較穩(wěn)定，與舊逡逑國(guó)際漢語教師證書考試試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率相比有所提高。逡逑３０．００％逡逑

2002一2005年真題試卷各模塊的知識(shí)點(diǎn)覆蓋率

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