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語(yǔ)言層次論視角下悖論的解決方案探究

發(fā)布時(shí)間:2020-05-16 00:58
【摘要】:悖論是一種陳述,盡管從真實(shí)的前提來(lái)看是有效的推理,但它會(huì)導(dǎo)致一個(gè)明顯自相矛盾或邏輯上不可接受的結(jié)論。比如“我從不說(shuō)真話”那么我到底該認(rèn)為此話是真還是假?悖論起源很早,古希臘哲學(xué)家埃匹門(mén)尼德于公元前6世紀(jì)提出“說(shuō)謊者悖論”,中國(guó)邏輯學(xué)家公孫龍?jiān)诩s公元前200年提出了著名悖論“白馬非馬”之說(shuō)。悖論是涉及多個(gè)領(lǐng)域的交叉學(xué)科,是語(yǔ)言學(xué),邏輯學(xué),哲學(xué),數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科共同關(guān)心和探討的話題。從表面上看,悖論是邏輯矛盾,而從本質(zhì)上看它們卻是辯證矛盾,是某一學(xué)科知識(shí)體系與客觀世界的矛盾或某一學(xué)科知識(shí)體系的方法論、認(rèn)識(shí)論與客觀規(guī)律之間的矛盾在該知識(shí)體系內(nèi)部的表現(xiàn)方式。對(duì)于悖論的解決有助于各學(xué)科知識(shí)體系的完善,悖論的重要研究?jī)r(jià)值已經(jīng)成為學(xué)界共識(shí)。自悖論提出以來(lái),各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者就從不同的角度對(duì)悖論進(jìn)行分析探究并提出眾多解決方案,如情境語(yǔ)義學(xué)方案、公理集合化理論、真值間隙方案、反基礎(chǔ)模型論方案、語(yǔ)境圖理論等。但是這些方案都僅僅是從某種程度上解決了部分悖論,并未給出一個(gè)令人滿意的結(jié)果。如情境語(yǔ)義學(xué)方案只能解決以說(shuō)謊者悖論為代表的語(yǔ)義悖論,面對(duì)語(yǔ)形悖論就顯得無(wú)能為力;公理集合化理論只能用來(lái)解決集合語(yǔ)形悖論,而當(dāng)面對(duì)語(yǔ)義悖論時(shí)就顯得黯然失色。語(yǔ)言層次論的提出為悖論的解決提供了全新的思路。語(yǔ)言層次論的最初形態(tài)是羅素提出的類型論,作為集合語(yǔ)形悖論的解悖方案,類型論為徹底解決集合語(yǔ)形悖論提供了理論支撐。后來(lái)塔斯基延續(xù)羅素類型論思想,提到語(yǔ)義封閉性是造成悖論的一個(gè)原因,由此提出形式化的語(yǔ)言,并區(qū)分元語(yǔ)言和對(duì)象語(yǔ)言,他的語(yǔ)言分層理論成為說(shuō)謊者悖論的大家普遍認(rèn)可的解悖方案,這充分說(shuō)明了運(yùn)用塔斯基的語(yǔ)言層次論解決語(yǔ)義悖論的可行性。語(yǔ)言層次論也可用來(lái)解決語(yǔ)用悖論,語(yǔ)用悖論是從語(yǔ)義悖論中分化出來(lái)的,跟語(yǔ)義悖論必定有某種共通之處,這足以說(shuō)明運(yùn)用語(yǔ)言層次論對(duì)語(yǔ)用悖論進(jìn)行分析是完全可行的。由此,本文分別選取語(yǔ)形、語(yǔ)義、語(yǔ)用三種悖論中的典型悖論代表,即“理發(fā)師悖論”、“書(shū)目悖論”、“說(shuō)謊者悖論”、“格雷林悖論”、“唐吉珂德悖論”,然后運(yùn)用語(yǔ)言層次論對(duì)這些悖論進(jìn)行具體實(shí)踐分析,發(fā)現(xiàn)理發(fā)師悖論、書(shū)目悖論等語(yǔ)形悖論是由于違反了語(yǔ)言層次論中類型論的規(guī)定,既命題混淆了不同類型而出現(xiàn)了自我指涉;說(shuō)謊者悖論、格雷林悖論等語(yǔ)義悖論主要是由于違反了塔斯基語(yǔ)言層次論中關(guān)于元語(yǔ)言、對(duì)象語(yǔ)言的規(guī)定,既命題企圖謂述自身的真假而造成了悖論;唐吉珂德悖論作為語(yǔ)用悖論的代表,雖然涉及語(yǔ)境概念,但是仍然屬于違背類型論中低層次語(yǔ)言類型指稱高層次語(yǔ)言類型的規(guī)定而構(gòu)成了悖論。從語(yǔ)言層面入手,運(yùn)用語(yǔ)言層次論對(duì)幾個(gè)典型悖論進(jìn)行分析證明了語(yǔ)言層次論作為解悖工具的可實(shí)施性。運(yùn)用語(yǔ)言層次論對(duì)悖論的解決讓我們對(duì)語(yǔ)言本身的認(rèn)識(shí)得到了深化,進(jìn)一步明確語(yǔ)言的層次、明晰了語(yǔ)言與思維的關(guān)系,而且也給我們解決現(xiàn)實(shí)生活中存在的語(yǔ)言現(xiàn)象和問(wèn)題提供了堅(jiān)實(shí)的理論依據(jù)和指導(dǎo)。
【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類號(hào)】:H0-05

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本文編號(hào):2665898

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