對(duì)留學(xué)生來說,要提高漢語水平不可缺少的重要因素之一是漢語詞匯,尤其是“成語”,留學(xué)生對(duì)這類詞語很感興趣。漢語成語是中華民族的智慧,在任何交流環(huán)境中都有著特別重要的地位。成語本身就結(jié)構(gòu)特殊、文化內(nèi)涵深厚,尤其是數(shù)字成語,它們是成語的重要構(gòu)成之一,再上加數(shù)字成語數(shù)量較多,由于缺乏具體教學(xué)模式與難易度標(biāo)準(zhǔn),它在教學(xué)中往往又成了漢語教學(xué)的難點(diǎn)。文章運(yùn)用文化學(xué)、對(duì)比語言學(xué)、詞匯學(xué)等相關(guān)的學(xué)科理論,將兩種語言中數(shù)字成語在語里、語表、語值等方面的特點(diǎn)進(jìn)行了對(duì)比分析,并提出了教學(xué)策略,加強(qiáng)了漢越語學(xué)習(xí)者對(duì)數(shù)字成語的具體把握,從而可以正確地使用,并且避免實(shí)際中的錯(cuò)誤。全文共分為七部分:第一部分是緒論,介紹了本論文研究的內(nèi)容、思路、方法和意義。第二部分概括了漢越語中數(shù)字成語的定義。第三部分闡述了漢語和越南語各自數(shù)字成語的音韻和結(jié)構(gòu)特征,并進(jìn)行了簡(jiǎn)要對(duì)比。第四部分對(duì)漢越語數(shù)字成語語里中的實(shí)義、隱喻義進(jìn)行比較。第五部分對(duì)漢語與越南語數(shù)字成語在語法、語用功能和文化特征上進(jìn)行比較。第六部分將數(shù)字成語研究結(jié)果與對(duì)外漢語教學(xué)結(jié)合,在前人的研究基礎(chǔ)上,提出了對(duì)數(shù)字成語的教和學(xué)的建議。第七部分為結(jié)語,總結(jié)了本文研究中的成果,并指出了不足。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：H44;H136.3

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本文編號(hào)：2628543