【摘要】：疑問語氣助詞，是指附加在句子后面，給句子加入疑問語氣的助詞，常用的疑問語氣助詞有“嗎”、“呢”、“吧”，，它們有著豐富的語氣意義。對(duì)于以英語為母語的美國留學(xué)生來說，正確的掌握疑問語氣助詞的使用方法對(duì)交際起著重要作用。然而，由于漢語疑問系統(tǒng)的復(fù)雜性，以及學(xué)習(xí)者的特殊語言背景和話語習(xí)慣等因素的影響，漢語疑問語氣詞的學(xué)習(xí)往往成為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，使?jié)h語學(xué)習(xí)者在習(xí)得過程中困擾頗多，頻頻出現(xiàn)各種偏誤，從而給正常的交際帶來不便。 本文將對(duì)英語為母語的美國留學(xué)生在漢語疑問語氣助詞習(xí)得過程中的各類偏誤加以分析，找出偏誤原因，使學(xué)習(xí)者和教師都能對(duì)癥下藥，減少學(xué)習(xí)者在疑問表達(dá)上的困擾。 本文分為五個(gè)部分： 第一章緒論部分，除了展示本文的選題緣由及意義外，還限定了研究對(duì)象及研究方法，交待了語料來源，同時(shí)，也對(duì)疑問語氣助詞的本體研究及外國留學(xué)生習(xí)得情況進(jìn)行了簡單介紹。 第二章則主要對(duì)美國留學(xué)生在漢語疑問句中常出現(xiàn)的疑問語氣助詞的偏誤加以詳細(xì)分析。 第三章是分析上一章中疑問語氣助詞的偏誤成因。 第四章主要是為疑問語氣助詞的教學(xué)提出相關(guān)教學(xué)對(duì)策。 最后一章是對(duì)全文的總結(jié)，并指出文章的局限，及對(duì)英語為母語的美國留學(xué)生習(xí)得疑問語氣助詞的教學(xué)前景進(jìn)行展望。
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 施家煒;;外國留學(xué)生22類現(xiàn)代漢語句式的習(xí)得順序研究[J];世界漢語教學(xué);1998年04期

2 趙果;;初級(jí)階段美國留學(xué)生“嗎”字是非問的習(xí)得[J];世界漢語教學(xué);2003年01期

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4 劉月華;語調(diào)是非問句[J];語言教學(xué)與研究;1988年02期

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本文編號(hào)：2587257