【摘要】：重疊是漢語(yǔ)中一種常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象。其中,形容詞重疊由于其功能多樣、形式復(fù)雜和語(yǔ)義豐富,得到了語(yǔ)言學(xué)家們的廣泛關(guān)注,尤其是關(guān)于雙音節(jié)形容詞重疊的研究成果十分豐富。隨著現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的不斷發(fā)展,在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中,錯(cuò)誤使用不可重疊的雙音節(jié)形容詞的現(xiàn)象也日趨增多。如何在實(shí)際生活和漢語(yǔ)教學(xué)中解釋單個(gè)雙音節(jié)形容詞不可重疊使用的原因,是本文的主要研究目的。本文吸收了前人對(duì)可重疊形容詞方面的研究成果,結(jié)合北京大學(xué)漢語(yǔ)言學(xué)研究中心的現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)對(duì)《新漢語(yǔ)水平考試(HSK1至6級(jí))大綱》中不可重疊的雙音節(jié)形容詞、留學(xué)生使用不可重疊雙音節(jié)形容詞的偏誤進(jìn)行了具體分析。主要內(nèi)容如下：一、緒論部分。主要介紹了本文的研究意義,研究范圍和研究方法,總結(jié)了不可重疊形容詞方面的研究綜述。二、界定了新HSK大綱中不可重疊雙音節(jié)形容詞的范圍。通過(guò)北京大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的進(jìn)一步查詢(xún),采取定量分析的方法,共有580個(gè)不可重疊雙音節(jié)形容詞。三、分析影響新HSK大綱中雙音節(jié)形容詞不可重疊的因素。從語(yǔ)義、詞的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和語(yǔ)用等四個(gè)方面展開(kāi)具體討論。四、對(duì)不可重疊雙音節(jié)形容詞的特殊情況進(jìn)行了分析。處于可重疊使用的邊界范疇的低頻詞,本文將其列為特殊情況進(jìn)行研究。五、通過(guò)對(duì)HSK動(dòng)態(tài)作文語(yǔ)料庫(kù)中不可重疊雙音節(jié)形容詞的偏誤進(jìn)行分析,給出了相關(guān)的教學(xué)策略。本文通過(guò)對(duì)大綱中不可重疊雙音節(jié)形容詞的研究,旨在讓留學(xué)生出現(xiàn)不可重疊雙音節(jié)形容詞的使用偏誤后,能夠明白造成該形容詞不可重疊的因素,避免偏誤的再次產(chǎn)生。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：H195

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