【摘要】：在考察漢語疑問句習(xí)得研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,以日本留學(xué)生漢語疑問句習(xí)得為切入點(diǎn),通過大規(guī)模語料庫搜集留學(xué)生疑問句的使用情況,運(yùn)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,以偏誤分析理論為基礎(chǔ),分析得出語法偏誤類型包括詞語錯序、詞語贅余、詞語缺漏、詞語誤用、句式雜糅、標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)以及包含多種語法偏誤的綜合句法問題,語用偏誤類型包括表達(dá)不得體、語義沖突和語段銜接等。造成偏誤的原因有遷移、文化、認(rèn)知等幾方面的因素。 留學(xué)生漢語疑問句的使用頻率高低與漢語使用者①的基本一致,分類內(nèi)部有所不同：是非問中,留學(xué)生傾向于使用語氣詞；特指問中,“哪/哪里/哪兒”的使用率留學(xué)生遠(yuǎn)低于漢語使用者；選擇問中,列項選擇以“……還是……”句型為主體,正反形式的能愿重疊成為高頻句式,“v(了沒有)”的使用率卻大大降低。 建構(gòu)對外漢語教學(xué)的疑問句系統(tǒng)為：是非問：①S+嗎? ②s,x嗎? ③S+吧? ④s,x吧? ⑤S?!，

本文編號：2545229