本文關(guān)鍵詞：關(guān)聯(lián)理論視角下的口譯譯前準(zhǔn)備，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：譯前準(zhǔn)備對(duì)口譯的成功起著至關(guān)重要的作用,是影響口譯質(zhì)量的一個(gè)不可忽略的因素。關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為,翻譯是一個(gè)對(duì)原語(yǔ)(語(yǔ)內(nèi)或語(yǔ)際)進(jìn)行闡釋的明示-推理過(guò)程。Dan Sperber與Deirdre Wilson提出的關(guān)聯(lián)理論包括三個(gè)基本的論點(diǎn)：交際的明示-推理性,語(yǔ)境效果和最佳關(guān)聯(lián)�？谧g的過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)在特定語(yǔ)境下,根據(jù)說(shuō)話者表達(dá)的意思,對(duì)說(shuō)話者的意圖進(jìn)行推理,從而找到最佳關(guān)聯(lián),也就是最達(dá)意的譯文。關(guān)聯(lián)理論一個(gè)最主要的特點(diǎn)是具有強(qiáng)大的解釋力,這一點(diǎn)恰恰與口譯的過(guò)程息息相關(guān),因?yàn)榭谧g過(guò)程要遵循的其中一個(gè)重要的原則是準(zhǔn)備表達(dá)意思,解釋往往是必不可少的。 本文首先把關(guān)聯(lián)理論的三個(gè)主要觀點(diǎn)和口譯譯前準(zhǔn)備聯(lián)系起來(lái)闡述,將譯前準(zhǔn)備分成三種類型即長(zhǎng)期準(zhǔn)備、短期準(zhǔn)備和臨時(shí)準(zhǔn)備,繼而把它們和關(guān)聯(lián)理論的三個(gè)主要觀點(diǎn)相互對(duì)照,相互交織起來(lái)論述,找出關(guān)聯(lián)理論的三個(gè)主要觀點(diǎn)和譯前準(zhǔn)備的共同點(diǎn),加以闡述。最后具體提出如何進(jìn)行譯前準(zhǔn)備的長(zhǎng)期準(zhǔn)備、短期準(zhǔn)備和臨時(shí)準(zhǔn)備的建議,指出這些過(guò)程都是構(gòu)建語(yǔ)境,對(duì)原文進(jìn)行推測(cè)和找到最佳關(guān)聯(lián)的基本要求。
【關(guān)鍵詞】：譯前準(zhǔn)備 關(guān)聯(lián)理論 語(yǔ)境 明示推理 最佳關(guān)聯(lián)
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：H059
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1. 文獻(xiàn)綜述9-13
• 1.1 國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)9-10
• 1.2 關(guān)聯(lián)理論的主要概念10-13
• 1.2.1 語(yǔ)境10-11
• 1.2.2 交際的明示—推理性11
• 1.2.3 最佳關(guān)聯(lián)11-13
• 2. 語(yǔ)境關(guān)聯(lián)和口譯譯前準(zhǔn)備13-19
• 2.1 語(yǔ)境的構(gòu)建13-15
• 2.1.1 根據(jù)會(huì)議主題預(yù)測(cè)語(yǔ)境13-14
• 2.1.2 利用細(xì)節(jié)信息的補(bǔ)充語(yǔ)境14
• 2.1.3 根據(jù)口譯類型推測(cè)語(yǔ)境14-15
• 2.2 講者、譯者和聽(tīng)者的明示與推理15-17
• 2.2.1 講者的明示15-16
• 2.2.2 譯者的推理和明示16
• 2.2.3 聽(tīng)者的推理16-17
• 2.3 聽(tīng)辨中的語(yǔ)言期待、預(yù)測(cè)和猜測(cè)17-19
• 2.3.1 語(yǔ)言期待17-18
• 2.3.2 語(yǔ)言預(yù)測(cè)18
• 2.3.3 語(yǔ)言猜測(cè)18-19
• 3. 譯前準(zhǔn)備19-25
• 3.1 語(yǔ)境構(gòu)建的準(zhǔn)備19-20
• 3.1.1 聽(tīng)力訓(xùn)練19-20
• 3.1.2 翻譯能力的培養(yǎng)20
• 3.2 明示理解和推理能力的提高20-22
• 3.2.1 百科知識(shí)的積累20-21
• 3.2.2 專業(yè)術(shù)語(yǔ)表的準(zhǔn)備21
• 3.2.3 協(xié)調(diào)能力和邏輯分析能力的提高21-22
• 3.3 最佳關(guān)聯(lián)的尋找22-24
• 3.3.1 各國(guó)語(yǔ)音的熟悉22-23
• 3.3.2 資料索取與閱讀23
• 3.3.3 了解發(fā)言人和聽(tīng)眾23-24
• 3.4 其他24-25
• 3.4.1 口譯工具24
• 3.4.2 熟悉演講者口音24
• 3.4.3 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的熟悉24-25
• 4. 結(jié)論25-27
• 參考文獻(xiàn)27-63
• 致謝辭63-65

【相似文獻(xiàn)】

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