【摘要】：在漢語作為第二語言教學(xué)中存在著各種不同層次的語境,本文所說的"言內(nèi)語境"指存在于漢語課堂教學(xué)中的與詞語、語句、篇章理解相關(guān)的文本和媒體語境。本文把"言內(nèi)語境"分為句內(nèi)語境、句際語境和語篇語境三類,說明這三類語境在漢語課堂教學(xué)中可以為學(xué)習(xí)者理解漢語提供支持,提高漢語課堂教學(xué)的效率和效果。
[Abstract]:There are different levels of context in the teaching of Chinese as a second language. In this paper, "in-language context" refers to the text and media context related to words, sentences and text understanding that exist in Chinese classroom teaching. In this paper, "intra-sentence context" is divided into three categories: intra-sentence context, intersentence context and textual context, which shows that these three types of context can provide support for learners to understand Chinese in Chinese classroom teaching and improve the efficiency and effect of Chinese classroom teaching.
【作者單位】： 北京語言大學(xué)漢語進修學(xué)院;
【分類號】：H195

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本文編號：2484474