【摘要】：圖式是認(rèn)知心理學(xué)的概念。它是人們知識和經(jīng)驗的組織結(jié)構(gòu),影響我們對外部事物的認(rèn)知過程。在闡述圖式理論內(nèi)涵及其與信息處理關(guān)聯(lián)性的基礎(chǔ)上,探討同聲傳譯信息處理過程的特殊性,以圖式理論為視角對同聲傳譯信息處理過程進(jìn)行分析并從中得到啟示。
[Abstract]:Schema is the concept of cognitive psychology. It is the organizational structure of people's knowledge and experience, which affects our cognitive process of external things. On the basis of explaining the connotation of schema theory and its relevance to information processing, this paper discusses the particularity of simultaneous interpretation information processing process, and analyzes the process of simultaneous interpretation information processing from the perspective of schema theory and draws inspiration from it.
【作者單位】： 吉林大學(xué)公共外語教育學(xué)院;
【分類號】：H059

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2380648