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“至少”的語義及篇章功能分析

發(fā)布時間:2018-09-18 14:50
【摘要】:“至少”在現(xiàn)代漢語各類漢語詞典中的解釋都被高度準確地概括為“最低限度”,但其在實際的使用中往往帶有說話者的主觀痕跡在里面,而這種主觀性也與上下文有著密切的聯(lián)系,因此對于“至少”的研究還應當從篇章層面來進行而不僅是句子層面。但關于“至少”這個詞,學術界目前尚未有系統(tǒng)性的專題研究。本文力圖運用篇章語言學的理論和方法對“至少”進行多角度的研究。全文共分五章主要內(nèi)容如下: 第一章為緒論部分,主要介紹了研究的現(xiàn)狀、選題的意義、研究的方法理論及語料來源。 第二章是關于“至少”的句法及語義的研究。主要研究分析了“至少”的句型及句類的分布情況,并深入分析了“至少”的基本語法意義及語義特征。另外,本文還從“方向”“數(shù)量”“虛實”三個角度討論了“至少”的語義指向情況。 第三章是在篇章的基礎上,,對“至少”在篇章中的各種表現(xiàn)形式進行了考察研究。主要討論了“至少”在篇章中的位置及移位所產(chǎn)生的影響,分析了“至少”在形成篇章時的各種銜接方式,并分析了出現(xiàn)的語境及制約因素。 第四章從語用的角度出發(fā),在句法語義的基礎上,著重分析了“至少”在篇章中的起碼和讓步的篇章連接功能、主觀化表達功能、凸顯新信息的焦點功能及擬對話功能。 第五章是本文的結語部分,總結出了本文的觀點及本文的不足之處。
[Abstract]:The interpretation of "at least" in modern Chinese dictionaries is highly accurate, but in practical use it often carries the subjective traces of the speaker. This subjectivity is closely related to context, so the study of "at least" should be carried out at the textual level, not only at the sentence level. But there is no systematic research on the word "at least" in academic circles. This paper tries to use the theories and methods of textual linguistics to study "at least" from various angles. The main contents of this paper are as follows: the first chapter is the introduction, which mainly introduces the status quo of the research, the significance of the topic, the theory of the method and the source of the corpus. The second chapter is about the syntactic and semantic research of "at least". This paper mainly analyzes the distribution of sentence patterns and sentence categories of "at least", and deeply analyzes the basic grammatical meaning and semantic features of "at least". In addition, this paper discusses the semantic direction of "at least" from three angles of "direction" and "quantity" and "virtual reality". On the basis of the text, the third chapter investigates the various forms of expression of "at least" in the text. This paper mainly discusses the position of "at least" in the text and the influence of the shift, analyzes the various cohesive modes of "at least" in the formation of the text, and analyzes the context and the restrictive factors. Chapter four, from the perspective of pragmatics, focuses on the analysis of the "at least" text connection function in the text, the subjective expression function, the focus function of the new information and the quasi-dialogue function on the basis of syntax and semantics. The fifth chapter is the conclusion of this paper, summarizes the views of this article and the shortcomings of this paper.
【學位授予單位】:上海師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:H146

【參考文獻】

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本文編號:2248253

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