【摘要】：研究跨語言遷移對于語言教學(xué)中的一些問題具有重要指導(dǎo)借鑒作用。國內(nèi)外都有不少學(xué)者從事這方面的研究,但研究具體差別卻很大。本文比較詳盡地回顧了國外在漢英跨語言遷移方面的主要研究以及所取得的成果,并從研究重點、研究對象及研究方法幾個方面,與國內(nèi)的研究進行對比,在此基礎(chǔ)上探討國內(nèi)學(xué)者在漢英跨語言遷移方面可以拓展的研究方向,以及對外語教學(xué)中的改進和提升。
[Abstract]:The study of cross-language transfer plays an important role in language teaching. There are many scholars at home and abroad engaged in this area of research, but the specific research is very different. This paper reviews in detail the main researches and achievements in Chinese-English cross-language transfer abroad, and compares them with the domestic studies from the following aspects: the research focus, the research object and the research methods. On this basis, this paper discusses the research direction that Chinese scholars can expand on Chinese-English cross-language transfer, as well as the improvement and promotion of foreign language teaching.
【作者單位】： 清華大學(xué)外國語言文學(xué)系;
【分類號】：H313;H13

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：2151708