高職應(yīng)用寫作實訓(xùn)教學(xué)改革的難點(diǎn)及對策
本文選題:應(yīng)用寫作 + 實訓(xùn)教學(xué)改革; 參考:《教育與職業(yè)》2012年03期
【摘要】:高職院校應(yīng)用寫作教學(xué)改革應(yīng)以實訓(xùn)教學(xué)為中心,然而,實訓(xùn)教學(xué)改革卻舉步維艱,進(jìn)展緩慢。文章深入剖析了實訓(xùn)教學(xué)改革的難點(diǎn),結(jié)合學(xué)院的探索與實踐,提出了突破難點(diǎn)、富有成效推進(jìn)實訓(xùn)教學(xué)改革的對策。
[Abstract]:The reform of practical writing teaching in higher vocational colleges should be centered on practical teaching, however, the reform of practical teaching is difficult and progress is slow. This paper deeply analyzes the difficulties in the reform of practical training teaching, combines the exploration and practice of the college, and puts forward some countermeasures to break through the difficulties and promote the reform of practical teaching effectively.
【作者單位】: 廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院文化與傳播系寫作教研室;
【基金】:2011年新世紀(jì)廣西高等教育教改工程項目“高職應(yīng)用寫作課程實訓(xùn)教學(xué)體系的構(gòu)建與實踐”的階段性研究成果(項目編號:211JGA168)
【分類號】:H193.6
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,本文編號:2087893
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