本文以綜合課教學為研究對象，以對外漢語教學設(shè)計理論為依據(jù)，以《漢語會話301句（上）》的第十課《郵局在哪兒》作為教學示例，根據(jù)詞匯、課文及語法的知識特點和性質(zhì)，提出了有針對性的教學策略與教學方法，希望能為豐富對外漢語綜合課的課堂教學設(shè)計提供一些借鑒和參考。 全文主要闡述五部分的內(nèi)容： 第一部分：引言部分主要介紹了課題研究的背景及價值。 第二部分：根據(jù)對外漢語綜合課教學研究及教學設(shè)計研究的闡述和分析，指出了現(xiàn)階段對外漢語綜合課教學中存在的問題及不足。 第三部分：主要介紹對外漢語教學設(shè)計的依據(jù)、特點及流程。 第四部分：結(jié)合前兩部分的分析及教學實踐，本文分別從詞匯、課文、語法教學三個方面有重點地進行了教學分析和教學示例。 第五部分：實踐分析結(jié)果，總結(jié)本課教學設(shè)計的實踐結(jié)果，并分析不足。
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：H195.3

【參考文獻】

相關(guān)期刊文 前10條

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本文編號：1897291