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認知科學視域下西方翻譯過程實證研究發(fā)展述評

發(fā)布時間:2018-04-23 11:30

  本文選題:翻譯認知心理過程 + 實證研究。 參考:《外國語(上海外國語大學學報)》2012年04期


【摘要】:20世紀80年代以來,西方翻譯界逐漸從認知角度關(guān)注譯者的動態(tài)心理過程,在研究方法上趨于重視實證研究。認知科學為翻譯過程實證研究的發(fā)展提供了強大的動力;谘芯康墓ぞ摺⒔裹c及其與認知科學的結(jié)合程度等,可將西方的過程實證研究分為三大階段,各階段有其鮮明的研究特點。從總體看,認知科學與翻譯學的結(jié)合為人類認識翻譯認知心理活動的本質(zhì)提供了全新視野,但也呈現(xiàn)出一些值得關(guān)注的問題。深入了解西方翻譯過程研究的前沿動態(tài)對于推動我國的翻譯認知過程研究發(fā)展具有重要意義。
[Abstract]:Since the 1980s, the western translation community has gradually paid attention to the dynamic psychological process of the translator from the perspective of cognition, and has tended to attach importance to empirical research in terms of research methods. Cognitive science provides a powerful impetus for the development of empirical research in the translation process. Based on the research tools, the focus and the degree of integration with cognitive science, the western process empirical research can be divided into three stages, each stage has its distinctive research characteristics. In general, the combination of cognitive science and translatology provides a new perspective for human beings to understand the nature of cognitive psychological activities in translation, but it also presents some problems worthy of attention. It is of great significance to understand the frontier trends of western translation process research in order to promote the development of translation cognitive process research in China.
【作者單位】: 中山大學;
【基金】:2009年廣東省高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃資助項目 中山大學“985”工程“功能語言學研究創(chuàng)新基地”下屬翻譯子項目
【分類號】:H059

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號:1791770

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