本文選題：“我覺得” + 站位（立場）�。� 參考：《廣東外語外貿(mào)大學(xué)》2013年碩士論文

【摘要】：人們使用語言的重要目的之一就是表明立場�！拔矣X得”是漢語語言中常見的一個認知立場標(biāo)記語，它由感知動詞“覺得”和表第一人稱的主語“我”構(gòu)成。在國內(nèi)外語言學(xué)界，學(xué)者們已經(jīng)對英語“I think”等一些認知標(biāo)記語做過系統(tǒng)的研究，而對漢語“我覺得”的研究尚未充分進行。本文以漢語著名的中國教育一頻道的求職節(jié)目《職來職往》為語料，從8場面試中，共搜集到155例“我覺得”作為認知立場標(biāo)記語的用法，著重考察說話者是如何使用“我覺得”來展現(xiàn)各自的立場，并試圖探討使用此標(biāo)記語的內(nèi)在動機。 Du Bois (2007)認為，動態(tài)語境下說話者的站位可以由三角形模型體現(xiàn)出來。其中，三角形的三個節(jié)點分別由說話者-1，說話者-2以及（共同的）談?wù)搶ο髽?gòu)成。三角形的三個向量分別由評價、定位、站位趨同/趨異三個行為構(gòu)成。說話者-1和說話者-2先后分別對談?wù)搶ο笞龀鲈u價，定位自身，進而通過相互趨同或者趨異來表明自己的站位立場。本文遵循Du Bois的“站位三角理論”(theStance Triangle)的分析方法，將漢語求職節(jié)目中的說話者分為三類：主持人、求職者和面試官，并探討這三種機構(gòu)角色是如何以說話者-2的身份使用“我覺得”來體現(xiàn)各自的站位（立場）。 “我覺得”通常有兩種意思。一是表示有某種感覺，二是表示有某種意見。因為研究的需要，我們首先把所搜集到的“我覺得”的第一種用法以及非本族語者使用“我覺得”的用法排除在語料分析之外，并把“我是覺得”、“我倒覺得”等在“我”與“覺得”中間有修飾語的用法，記做“我覺得”的標(biāo)記形式，納入研究之列。其次通過定量和定性的方法，我們對三種機構(gòu)角色使用“我覺得”的情況做出了詳細分析。所獲研究結(jié)果概括如下： 第一，雖然“我覺得”在三種機構(gòu)角色中的分布不同，但是主持人、求職者、面試官均會使用“我覺得”來標(biāo)示各自的立場。 第二，“我覺得”的使用常伴隨著其他語言現(xiàn)象。比如“我覺得”常與程度副詞如“挺，特別，蠻，非常，有點”，與表轉(zhuǎn)折或因果的連詞如“但（是），其實，那，不過，因為，所以”，，與情態(tài)助動詞如“可能，應(yīng)該，會”，以及與語氣詞“呢，啊，呀”等搭配使用。這些詞語的使用起到了加強或者削弱語氣的作用，說話者可以根據(jù)交際的需要做出調(diào)整。 第三，主持人使用“我覺得”主要實現(xiàn)兩種站位立場：中立和非中立站位。一是作為節(jié)目的調(diào)度者或組織者，主持人一般不參與話題討論，這時運用“我覺得”分配話輪，調(diào)節(jié)氣氛，使得面試順利進行。二是作為節(jié)目的（直接）參與者，主持人使用“我覺得”對求職者提出批評建議或闡述正確觀點。 第四，求職者主要運用“我覺得”來回應(yīng)問題，拒絕請求或者提出不同觀點，總結(jié)話語以及保持話輪。 第五，面試官使用“我覺得”會對求職者的面試表現(xiàn)做出評價，提出與其他面試官的不同意見以及進行自身話語內(nèi)的話題轉(zhuǎn)換。 最后，我們共同探討了三種機構(gòu)角色使用“我覺得”的內(nèi)在動因，即其使用是由站位動態(tài)語境下的主體間性(intersubjectivity)驅(qū)動的。這是因為，一方面，三種機構(gòu)角色作為說話者-2，均是對前文話題參與者的回應(yīng)，這體現(xiàn)了說話者的站位不是一味的發(fā)表個人見解，而是動態(tài)語境下互動的結(jié)果，這符合Haddington(2004)提出的后傾型主體間性(backward intersubjectivity)效應(yīng)。另一方面，“站位三角理論”認為在自身定位時，說話者需對自己的言行負責(zé)。三種機構(gòu)角色出于不同的交際需要使用“我覺得”也正符合動態(tài)語境下的主體間性的要求。 我們期望，本次研究能對“站位三角理論”的發(fā)展有所貢獻，并為往后漢語認知立場標(biāo)記語的研究提供參考。此外，本次研究有望對對外漢語教學(xué)提供幫助，也能為英漢、漢英翻譯有所啟示和參考。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：廣東外語外貿(mào)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：H136

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本文編號：1747816