黃廖本《現(xiàn)代漢語》教材的編寫理念與實踐簡介
本文選題:黃廖本 切入點:現(xiàn)代漢語 出處:《語言文字應(yīng)用》2012年01期
【摘要】:正國內(nèi)現(xiàn)代漢語教材版本越來越多,但近30年來一直是黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語》(簡稱"黃廖本")穩(wěn)居著全國中文本?啤⒏叩冉逃詫W(xué)考試等教學(xué)用書的主流地位。2011年,黃廖本又先后榮獲普通高等教育精品教材和第二屆山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎。除了歷史原因,教材自身的一些成功因素也非常值得認(rèn)真總結(jié)和借鑒。作為一部成功的現(xiàn)代漢語教材,它是一本定位準(zhǔn)確、教師好教、學(xué)生好學(xué)的教材。一、課程定位準(zhǔn)確,教材編寫不越界。
[Abstract]:In 2011 , Huang Liben has received the most excellent textbook of ordinary higher education and the second class of excellent teaching materials in Shandong Province . In 2011 , Huang Liao also received the excellent textbook of ordinary higher education and the second class of excellent textbook in Shandong Province . In addition to the historical reasons , some success factors of the textbook itself are also worthy of summing up and drawing lessons . As a successful modern Chinese textbook , it is a successful textbook for modern Chinese teaching .
【分類號】:H109.4
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,本文編號:1728451
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