“V來(lái)”和“V到”的替換條件及認(rèn)知?jiǎng)右?/H1>
發(fā)布時(shí)間：2018-03-18 01:08
本文選題：V來(lái) 切入點(diǎn)：V到 出處：《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》2012年01期
論文類(lèi)型：期刊論文
【摘要】："V來(lái)"和"V到"的共性是[+位移],"V來(lái)"凸顯[+立足點(diǎn)][+方向][+目標(biāo)][+客體位移][+過(guò)程],認(rèn)知方式是[+簡(jiǎn)括掃描][+散點(diǎn)透視];"V到"凸顯[-立足點(diǎn)][-方向][+終結(jié)][-客體位移][+結(jié)果],認(rèn)知方式是[+漸次掃描][+焦點(diǎn)透視]。"V來(lái)"受"來(lái)"趨向性的限制,總體上是表趨向的結(jié)構(gòu),因而屬動(dòng)趨式;"V到"受限少,語(yǔ)法化程度高,虛化到可以表[+時(shí)間][+程度],因而屬動(dòng)結(jié)式。二者的句法、語(yǔ)義條件交叉對(duì)立�；诼窂綀D式的認(rèn)知?jiǎng)右?是聯(lián)結(jié)和貫穿句法、語(yǔ)義的內(nèi)在制約因素。這種認(rèn)知?jiǎng)右蚣案鞣N語(yǔ)義特征分析,可以應(yīng)用于動(dòng)趨式、動(dòng)結(jié)式的對(duì)比分析及動(dòng)趨式其它成員的研究。
[Abstract]:The commonness between "V" and "V" is "displacement", "V" highlights [foothold] [direction] [objective displacement] [process], cognition is "scanning" [scattered point perspective]; "V to" highlight [-foothold] [-direction] [end] [- guest]. Volume shift] [result], the cognitive style is [progressive scanning] [focus perspective]. "V" is restricted by the tendency of "V" to "come". "V to" has little restriction, high grammaticalization, and is fictitious to the extent of [time] [degree], so that it belongs to moving-conjunct. The cognitive motivation based on path schema is the internal restriction factor of the connection and penetration of syntax and semantics. This cognitive motivation and various semantic characteristics analysis can be applied to the motility and tendency. Contrastive analysis of moving-resultant and study of other members of moving-trend.
【作者單位】： 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)語(yǔ)言研究院;
【分類(lèi)號(hào)】：H146
【參考文獻(xiàn)】
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本文編號(hào)：1627301
本文鏈接：http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/1627301.html
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【參考文獻(xiàn)】
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6 胡寒婕;;用“標(biāo)記理論”來(lái)解釋中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)存在的問(wèn)題[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年05期
7 吳嫻;;“好容易”與“好不容易”[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年01期
8 熊艷萍;;標(biāo)記理論在旅游英語(yǔ)中的運(yùn)用[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年01期
9 董楠;周振峰;;方位詞“里“”外”的對(duì)稱(chēng)與不對(duì)稱(chēng)[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年05期
10 袁海霞;;從方位詞“內(nèi)”、“外”探討親屬稱(chēng)謂的空間隱喻[J];安康師專(zhuān)學(xué)報(bào);2006年05期
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1 王仁強(qiáng);;漢英詞典詞類(lèi)標(biāo)注與譯義的對(duì)稱(chēng)性研究——兼評(píng)《ABC 漢英大詞典》的詞類(lèi)標(biāo)注與譯義[A];中國(guó)辭書(shū)學(xué)會(huì)雙語(yǔ)詞典專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第6屆年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)論文專(zhuān)輯[C];2005年
2 阮緒和;;江西武寧(上湯)話(huà)的程度副詞“死、幾、蠻”[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2005年年會(huì)論文集[C];2005年
3 陳艷林;;“差一點(diǎn)(沒(méi))VP”的歧義原因與分化[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年
4 王會(huì);;試論“不大+V/A”句式[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年
5 趙明慧;李平華;;“V+T+N”和“V+N+T”句式考察[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年
6 魏亮珍;;淺析《呂梁英雄傳》中的“給”[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年
7 吳學(xué)輝;;說(shuō)“好個(gè)N!”[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年
8 劉稟誠(chéng);;新聞標(biāo)題的分句隱含[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年
9 楊德峰;;以朝鮮語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生趨向補(bǔ)語(yǔ)的習(xí)得順序——基于中介語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的研究[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年
10 古川裕;;現(xiàn)代漢語(yǔ)感受謂語(yǔ)句的句法特點(diǎn)——“叫/讓/使/令”字句和“為”字句[A];第七屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文選[C];2002年
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1 邱闖仙;現(xiàn)代漢語(yǔ)插入語(yǔ)研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年
2 陳佳;論英漢運(yùn)動(dòng)事件表達(dá)中“路徑”單位的“空間界態(tài)”概念語(yǔ)義及其句法—語(yǔ)義接口功能[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
3 唐樹(shù)華;有些隱喻為什么不可能[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
4 吳善子;漢韓反詰語(yǔ)氣副詞對(duì)比研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
5 李紅梅;韓國(guó)語(yǔ)范圍表達(dá)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
6 張雷;黎語(yǔ)志強(qiáng)話(huà)參考語(yǔ)法[D];南開(kāi)大學(xué);2010年
7 劉艷紅;唐五代方位詞研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年
8 牛保義;相信和懷疑：附加疑問(wèn)句認(rèn)知研究[D];河南大學(xué);2002年
9 俞理明;漢語(yǔ)縮略研究[D];四川大學(xué);2002年
10 吳云霞;萬(wàn)榮方言語(yǔ)法研究[D];廈門(mén)大學(xué);2002年
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1 陳丹;英漢遠(yuǎn)近指示語(yǔ)的對(duì)比研究[D];山東科技大學(xué);2010年
2 蘇珊珊;俄漢語(yǔ)直線(xiàn)型空間維度詞的對(duì)比分析[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
3 宋文平;現(xiàn)代漢語(yǔ)“A而不B”格式的多角度研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
4 高健;與“半”相關(guān)格式的量范疇研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
5 趙桂陽(yáng);現(xiàn)代漢語(yǔ)“不是X的X”結(jié)構(gòu)考察[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
6 劉敏;“難不成”的衍生過(guò)程[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年
7 烏曉麗;“X+—N比—N+VP”表義功能新探[D];遼寧師范大學(xué);2010年
8 陶勝妃;現(xiàn)代漢語(yǔ)謂詞修飾詞前后位置比較研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年
9 王倩;“（形+名）+動(dòng)”結(jié)構(gòu)研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
10 焦陽(yáng);現(xiàn)代漢語(yǔ)類(lèi)詞綴“壇”、“界”、“圈”比較研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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1 鄧守信;漢語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間結(jié)構(gòu)[J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1985年04期
2 史有為;“沒(méi)完”和“不�！盵J];語(yǔ)言教學(xué)與研究;1995年03期
【相似文獻(xiàn)】
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2 管新華;鄧小平社會(huì)主義動(dòng)力學(xué)說(shuō)的理論創(chuàng)新[J];廣西青年干部學(xué)院學(xué)報(bào);2001年03期
3 柳紅霞;;新中國(guó)外交立足點(diǎn)的基本實(shí)踐原則淺析[J];滄桑;2008年01期
4 錢(qián)道靜;;語(yǔ)文味：構(gòu)建和諧語(yǔ)文課堂文化的立足點(diǎn)[J];當(dāng)代教育科學(xué);2008年02期
5 梁娜;;高職護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)立足點(diǎn)解析[J];中國(guó)西部科技;2008年32期
6 張琛;譚志榮;;人性是我的第一立足點(diǎn) Michael Coyne[J];明日風(fēng)尚;2009年04期
7 劉惠霞;;職業(yè)能力:高職英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的立足點(diǎn)[J];中國(guó)成人教育;2010年09期
8 朱葉丹;;英漢對(duì)比研究的五大瓶頸——從學(xué)科發(fā)展的立足點(diǎn)解析[J];宜賓學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期
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10 朱明倫;關(guān)于杜詩(shī)《望岳》的立足點(diǎn)[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1981年04期
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2 徐守衛(wèi);;情感體驗(yàn):藝術(shù)教與學(xué)的立足點(diǎn)[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（美術(shù)專(zhuān)輯）[C];2006年
3 楊育生;;長(zhǎng)治北站建精品、創(chuàng)一流的實(shí)踐與思考[A];《河南鐵道》2011年第1期[C];2011年
4 梁耀;;“低碳北碚,綠色北碚”建設(shè)方式淺談[A];2010中國(guó)可持續(xù)發(fā)展論壇2010年專(zhuān)刊（三）[C];2010年
5 武貴平;;檔案工作實(shí)施目標(biāo)管理是依法治檔的立足點(diǎn)[A];貴州省檔案學(xué)會(huì)2008年年會(huì)論文集[C];2008年
6 周星;;中國(guó)“春晚”應(yīng)當(dāng)重建核心文化立足觀——文化軟實(shí)力建設(shè)視野中的中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)走勢(shì)與發(fā)展分析[A];新世紀(jì)新十年：中國(guó)影視文化的形勢(shì)、格局與趨勢(shì)——中國(guó)高等院校影視學(xué)會(huì)第十三屆年會(huì)暨第六屆中國(guó)影視高層論壇論文集[C];2010年
7 韓亞峰;;河南省征地制度改革的基本原則[A];中國(guó)土地學(xué)會(huì)625論壇-第十八個(gè)全國(guó)“土地日”：堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)，節(jié)約集約用地，，構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制論文集[C];2008年
8 吳建榮;林永金;王軍祥;蔡偉;;堅(jiān)持“六個(gè)立足” 優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)模式 努力推動(dòng)深圳煙草市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上水平[A];2010年卷煙市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)上水平研究與實(shí)踐論文集[C];2010年
9 聶乾先;;在悖論中前行——云南民族舞蹈的立足點(diǎn)和發(fā)展鏈[A];民族文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究論叢（第三輯）[C];2011年
10 魯寬民;李彥俠;;弘揚(yáng)延安精神 保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性[A];讓延安精神放射出新的時(shí)代光芒——全國(guó)延安精神理論研討會(huì)論文選編[C];2006年
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2 潘煉 盛軍;安全生產(chǎn)是各項(xiàng)工作的立足點(diǎn)[N];華東電力報(bào);2010年
3 本報(bào)記者 王澤農(nóng);以人為本：實(shí)現(xiàn)包容性增長(zhǎng)的立足點(diǎn)[N];農(nóng)民日?qǐng)?bào);2010年
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2 董成如;存現(xiàn)句的認(rèn)知研究[D];蘇州大學(xué);2008年
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6 丁國(guó)旗;認(rèn)知語(yǔ)法視角下的意象分析與翻譯[D];上海交通大學(xué);2008年
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2 王春杰;新被字構(gòu)式的認(rèn)知?jiǎng)右蜓芯縖D];河南大學(xué);2012年
3 于秀金;英漢信息結(jié)構(gòu)的句法實(shí)現(xiàn)研究[D];曲阜師范大學(xué);2004年
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8 夏芳芳;“A不到哪里去”的構(gòu)式解析及其理?yè)?jù)性探究[D];上海師范大學(xué);2011年
9 鐘杰華;找準(zhǔn)小教專(zhuān)科師范語(yǔ)文教學(xué)的立足點(diǎn)培養(yǎng)合格的小學(xué)語(yǔ)文教師[D];江西師范大學(xué);2005年
10 康錦濤;“V上/下”中“上/下”的分析與比較研究[D];吉林大學(xué);2011年
本文編號(hào)：1627301
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