發(fā)布時間：2018-03-17 17:01

  本文選題：HSK詞匯　切入點：漢字詞　出處：《廣西大學》2013年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：韓國跟中國位置很近,韓國受到中國很大的影響。在兩千二百年前中國的漢代,當時韓國沒有自己的文字,自然而然把中國的漢字當作韓國的文字。朝鮮第四代王世宗’1443年創(chuàng)制了韓國文字“訓民正音”,開創(chuàng)了用朝鮮民族獨有的文字與漢字并寫的歷史。但是朝鮮創(chuàng)制韓文之后韓國語的標記仍然使用漢字詞。這些漢字詞很自然地融入到了現(xiàn)代韓國語。在日常生活中,被使用的漢字詞比例已經(jīng)超過70%。 雖然韓國語受到中國漢字詞的影響,但是對于學漢語的韓國人來說有利也有弊。因為中國詞與韓國漢字詞在字形上完全一樣,因此學習者認為它們的意思和讀音也都是一樣的。但是實際上漢語的詞和韓國的漢字詞意義或語法上不同的比較多,讀音也有同有異。這是因為隨著時間的推移和社會文化環(huán)境的不斷變化,韓國的漢字詞具備了自己的音義特點。 本文從HSK五級詞匯中找出和韓語漢字詞字形或意義相同的詞語,通過對字形或意義相同的韓語的漢字詞與漢語詞匯比較分析后發(fā)現(xiàn),它們有很多共同點和差異,筆者首先按照字形意義將其大致分成了同形完全同義詞、同形部分同義詞、同形異義詞、同義完全異形詞、同義部分異形詞等五類,然后對其中的同形完全同義詞進行了中韓語音對照,并總結(jié)出聲母韻母的對應規(guī)律。 本文共分四部分。 第一章,介紹了本文的研究現(xiàn)狀以及本文的研究方法與范圍。 第二章,介紹了韓國漢字詞的定義、歷史以及由來和特點。 第三章,對新HSK五級詞匯2,503個詞語從形義方面進行了詞匯分類與比較分析,是本文的主要部分。在韓中兩國漢字詞匯對比研究上可分為同形完全同義詞、同形部分同義詞,同形異義詞,同義完全異形詞,同義部分異形詞。 第四章,從語音方面對新HSK五級詞匯進行漢韓語音比較。每個漢字都有形、音、義三個部分,所以對漢字詞進行詞匯分析的時候也要從形、音、義三個方面來進行。雖然韓國的漢字詞與對應的漢語詞讀音不太相同,但是它們的語音有對應性的規(guī)律。為了把這些規(guī)律應用在對韓國人的漢語教學中,我們對同形完全同義詞進行了中韓語音對照,并總結(jié)出聲母韻母的對應規(guī)律。 第五章是結(jié)論。 對HSK五級詞匯的漢韓比較研究不但可以加深對韓國漢字詞意義和語音特點的認識,而且可以克服韓中兩國之間的語言障礙,進而增進兩國的語言、文化、歷史等多方面的了解。
[Abstract]:South Korea is very close to China. South Korea was greatly influenced by China. In the Han Dynasty of China two hundred years ago, South Korea did not have its own words. Naturally, Chinese characters are regarded as South Korean characters. In 1443, the 4th generation Wang Shizong of North Korea created the Korean character "Xunmin Zhengyin", which created a history of using the unique characters and characters of the Korean nation. But the DPRK created the ROK. After the passage, the marks of the Korean language still use Chinese characters. These Chinese characters are naturally integrated into the modern Korean language. In daily life, The proportion of Chinese characters used has exceeded 70. Although the Korean language is influenced by Chinese characters, there are advantages and disadvantages for Koreans who learn Chinese, because Chinese words are exactly the same in shape as Korean Chinese characters. Therefore, learners think they have the same meaning and pronunciation. But in fact, there are more different meanings or grammatical differences between Chinese words and Korean Chinese characters. This is because with the passage of time and the changing social and cultural environment, Korean Chinese characters have their own phonetic features. In this paper, we find out the same words or meanings of Korean Chinese characters from HSK five levels of vocabulary, and find that they have many similarities and differences through the comparison and analysis of the Chinese characters and Chinese words with the same shape or meaning. First of all, the author divides the synonyms into five categories: complete synonym, partial synonym, synonym, synonym, homonym, synonym, and so on, which are classified into five categories: homonym, homonym, synonym, synonym, synonym and so on. Then the homomorphic synonyms are compared between Chinese and Korean, and the corresponding rules of consonant vowels are summarized. This paper is divided into four parts. The first chapter introduces the present situation of this paper and the research method and scope of this paper. The second chapter introduces the definition, history, origin and characteristics of Korean Chinese characters. In the third chapter, the lexical classification and comparative analysis of 2,503 words in the new HSK five-level vocabulary are made, which is the main part of this thesis. In the contrastive study of the vocabulary of Chinese characters in Korea and China, they can be divided into synonyms of homomorphism and synonyms of homograph, part of synonyms of homomorphism and part of synonyms. Homographs, synonyms, and parts of synonyms. Chapter 4th compares Chinese and Korean pronunciation of the new HSK five-level vocabulary from the perspective of pronunciation. Each Chinese character is visible, sound, and meaning, so the lexical analysis of Chinese characters should also be based on shape and sound. Although the pronunciation of Chinese characters in Korea is not quite the same as that of the corresponding Chinese words, there are corresponding laws in their pronunciation. In order to apply these laws to the teaching of Chinese to Koreans, We compare Chinese and Korean pronunciation of homomorphic complete synonyms and summarize the corresponding rules of consonant vowels. Chapter 5th is the conclusion. The comparative study of Chinese and Korean vocabulary of HSK level 5 can not only deepen the understanding of the meaning and phonetic characteristics of Korean Chinese characters, but also overcome the language barriers between Korea and China, thus enhancing the language and culture of the two countries. An understanding of history, etc.
【學位授予單位】：廣西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：H55;H13;H11

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