本文關(guān)鍵詞：對比教學(xué)法在高職應(yīng)用文寫作教學(xué)中的應(yīng)用　出處：《中國成人教育》2014年09期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 對比教學(xué)法 學(xué)習(xí)遷移理論 應(yīng)用文寫作

【摘要】：本文論述了對比教學(xué)法的含義及其理論依據(jù),著重論述了對比教學(xué)法在高職應(yīng)用文寫作課程教學(xué)中的具體應(yīng)用及其意義。對比教學(xué)法可以擴大并深化教學(xué)內(nèi)容,拓展并優(yōu)化學(xué)習(xí)策略,有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高其寫作水平,有助于提高其遷移運用能力;可以給學(xué)生創(chuàng)造積極聯(lián)想、深入思考和生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍,是應(yīng)用文寫作教學(xué)中的有效教學(xué)法。
[Abstract]:This paper discusses the meaning and theoretical basis of the contrastive teaching method, and emphatically discusses the concrete application and significance of the contrastive teaching method in the practical writing course of higher vocational education. The contrastive teaching method can expand and deepen the teaching content. Expanding and optimizing learning strategies will help to cultivate students' learning ability, improve their writing level, and improve their ability to transfer and use. It can create positive association, deep thinking and lively learning atmosphere for students. It is an effective teaching method in practical writing teaching.
【作者單位】： 山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院;
【基金】：山東省職業(yè)教育與成人教育研究所科研規(guī)劃課題《高職應(yīng)用文課程教學(xué)方法改革研究》(項目編號:2013zcj020)的階段性研究成果
【分類號】：G712;H193
【正文快照】： 隨著社會生活的全球化、信息化,應(yīng)用文在社會生活中的作用越來越大,如何使學(xué)生掌握必備的寫作知識,提高其寫作水平滿足社會需要,許多教師在實踐中不斷探索研究,但在實際教學(xué)中仍有教師熱情不高,學(xué)生興趣不大的現(xiàn)象。筆者經(jīng)過多年的教學(xué)實踐認(rèn)為,對比教學(xué)法能極大地擴充教學(xué)容

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本文編號：1380839