德國不萊梅班的特點及經濟漢語課教學對策
發(fā)布時間:2017-12-31 16:34
本文關鍵詞:德國不萊梅班的特點及經濟漢語課教學對策 出處:《首都師范大學學報(社會科學版)》2014年S1期 論文類型:期刊論文
【摘要】:不萊梅班是由來自德國不萊梅科技大學經濟中國學專業(yè)三年級學生組成的獨立班級,這個班在學生水平、教學目標、課程設置、教材使用以及考核要求等方面都有自己的特點。針對這些特點,以最新的教學理念為理論指導,結合以往的教學體會,經濟漢語課在教材、教法以及與口語課的銜接等方面進行了一些教學改革嘗試,收到了良好的效果。文章就不萊梅班的特點與教學改革的情況進行了分析與總結,并提出了進一步的教改設想。
[Abstract]:Bremen class is from the University of science and technology, economy Chinese Bremen specialty of the third grade students of the independent class, the class teaching in the students' level, goal, curriculum, teaching materials and examination requirements all have their own characteristics. According to these characteristics, the new concept of teaching theory, combined with the previous teaching economic experience, Chinese courses in teaching materials, teaching methods and class cohesion makes some teaching reform attempt, received good results. The characteristics and teaching reform of Bremen class situation were analyzed and summarized, and puts forward some suggestions for further reform.
【作者單位】: 首都師范大學國際文化學院;
【分類號】:H195
【正文快照】: 一、引言“不萊梅班”是由我校的交流學校——德國不萊梅科技大學(Hochschule Bremen)世界經濟應用語言與國際企業(yè)管理系(AWS)經濟中國學專業(yè)的三年級學生單獨組成。該班在學生綜合水平、教學目標、課程設置、教材使用、教學重點以及考核要求等方面都與一般現(xiàn)代漢語專業(yè)(經貿
【參考文獻】
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【共引文獻】
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1 趙Z,
本文編號:1360585
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