本文關(guān)鍵詞：中韓春節(jié)文化對(duì)比分析及教學(xué)策略探析　出處：《西北大學(xué)》2015年碩士論文　論文類(lèi)型：學(xué)位論文

  更多相關(guān)文章： 中韓 春節(jié)文化 對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)

【摘要】：中韓兩國(guó)同屬于亞洲漢字文化圈,他們的文化有諸多的相似之處,又有著各自的民族特性。而節(jié)日文化作為一個(gè)民族文化的精髓,它是反映人們生活和國(guó)家文化的一面鏡子。因而,在對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)中,正確認(rèn)識(shí)中韓文化的淵源關(guān)系和現(xiàn)實(shí)差異對(duì)對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)有著重要的意義。本文主要以中韓兩國(guó)的春節(jié)文化為研究對(duì)象,采用文獻(xiàn)資料法和對(duì)比分析法的研究方法,對(duì)中韓春節(jié)的起源、民俗、飲食及娛樂(lè)活動(dòng)方面進(jìn)行了詳細(xì)的概說(shuō),并從兩國(guó)的節(jié)日時(shí)間、節(jié)日內(nèi)容、節(jié)日祭祀、節(jié)日氣氛、節(jié)日地位及文化傳承方面分析了兩國(guó)春節(jié)文化的異同,最后以對(duì)比分析的理論成果為基礎(chǔ)對(duì)春節(jié)文化在對(duì)韓漢語(yǔ)課堂教學(xué)中的策略進(jìn)行了探討。通過(guò)對(duì)中韓春節(jié)文化的對(duì)比研究,筆者發(fā)現(xiàn)在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,我們只有掌握好兩國(guó)文化中的異同,才能更好的引導(dǎo)韓國(guó)學(xué)生走出文化障礙,提升他們對(duì)漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情,加深他們對(duì)漢語(yǔ)和中國(guó)文化的了解,并促進(jìn)他們更好地適應(yīng)中國(guó)文化環(huán)境。
【學(xué)位授予單位】：西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：H195

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3 樸恩U，

本文編號(hào)：1331946