發(fā)布時間：2017-12-02 16:00

  本文關鍵詞：現(xiàn)代漢語類詞綴及其認知研究

  更多相關文章： 類詞綴 認知 詞義生成 概念整合

【摘要】：關于現(xiàn)代漢語類詞綴的研究主要集中在其性質(zhì)、來源、范圍等問題的描寫分析上,而把類詞綴當成一個獨立的系統(tǒng),對其出現(xiàn)的動因、詞義生成發(fā)展的方式、構詞時的認知機制等方面的理據(jù)性探討和深層次解釋是比較缺乏的。本文將在界定的基礎上,闡明類詞綴作為一個獨立系統(tǒng)的理據(jù),并對所確立的類詞綴進行分類描寫,運用認知語言學的理論分析與解釋類詞綴產(chǎn)生的動因、詞義生成和概念整合等問題,挖掘人們理解與運用類詞綴時所表現(xiàn)的認知心理,希望能夠?qū)h語類詞綴系統(tǒng)有一個較為清晰的認識和解釋。本文的結構安排如下:第一章,首先對現(xiàn)代漢語類詞綴研究的現(xiàn)狀和其中的不足進行闡述,在此基礎上提出本文研究的必要性和創(chuàng)新性,最后說明本文語料的來源和研究方法。第二章,從意義、形式和功能三方面提出一個簡潔高效的界定類詞綴的標準,并由此確立類前綴11個,類后綴41個,進而從五個方面分析類詞綴與詞綴的差異,說明類詞綴作為一個獨立系統(tǒng)的理據(jù)性,并闡述類詞綴系統(tǒng)的時代性和開放性特征。第三章,依據(jù)所確立的類詞綴范圍,對所有類詞綴從位置、來源、意義和活躍程度四方面進行分類描寫。第四章,在認知的視角下,說明類詞綴現(xiàn)象的產(chǎn)生是語法化、范疇化和語言經(jīng)濟原則作用下的結果。然后根據(jù)認知語言學的意象圖式觀,分析類詞綴詞義生成的兩種認知方式:隱喻和轉(zhuǎn)喻。第五章,基于概念整合理論,分析類詞綴與其組成成分構詞時的概念整合機制和步驟,并重點考察名詞性成分與類詞綴整合時的信息激活與提取。第六章,總結本文的研究內(nèi)容和研究成果,并提出研究存在的問題及對類詞綴研究的展望。
【學位授予單位】：暨南大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：H146

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本文編號：1245437