本文關(guān)鍵詞：魯健驥教授新著《對外漢語教學“激創(chuàng)法”散論》出版

  更多相關(guān)文章： 對外漢語教學 教學法體系 散論 汲取營養(yǎng) 基本理念 思考 成功經(jīng)驗 大學出版社 教授 比較系統(tǒng)

【摘要】：正《對外漢語教學"激創(chuàng)法"散論》近日由北京大學出版社出版。"激創(chuàng)法"是北京語言大學魯健驥教授構(gòu)擬的一個對外漢語教學法體系。魯健驥教授多年來一直思考建立一個中國自己的對外漢語教學法體系問題,注意總結(jié)我國對外漢語教學中的成功經(jīng)驗,也從國外的教學法體系中汲取營養(yǎng)。經(jīng)過長期的積累,作者對自己的思考進行了比較系統(tǒng)的梳理,形成了"激創(chuàng)法"的基本理念:把教學看成是激發(fā)和發(fā)揮學生創(chuàng)造
【分類號】：H195
【正文快照】： 《對外漢語教學“激創(chuàng)法”散論》近日由北京大學出版社出版�！凹�(chuàng)法”是北京語言大學魯健驥教授構(gòu)擬的一個對外漢語教學法體系。魯健驥教授多年來一直思考建立一個中國自己的對外漢語教學法體系問題,注意總結(jié)我國對外漢語教學中的成功經(jīng)驗,也從國外的教學法體系中汲取營養(yǎng)。

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