發(fā)布時間：2017-11-15 21:28

  本文關鍵詞：留學生漢語會話結尾研究

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【摘要】：會話結尾是完整會話的重要組成部分。以留學生漢語會話語料為研究對象,分析留學生漢語會話結尾特征。程式化會話結尾,留學生和漢語母語會話者大致相同;非程式化會話結尾,漢語母語會話有規(guī)范完整的結構,留學生漢語會話傾向于使用明顯的話語標記、暗示結尾方式單一、協(xié)商少、告別前奏少,告別語簡單,有向程式化會話結尾靠近的趨勢。
【作者單位】： 贛南師范學院國際教育學院;
【基金】：2012年度江西省教育科學規(guī)劃重點項目“漢語國際推廣背景下留學生漢語會話研究”(項目編號:12ZD017) 2012年度贛州市社會科學項目“對外漢語會話教學研究(項目編號:12168)”
【分類號】：H195
【正文快照】： 一、研究背景和意義漢語會話一般由引發(fā)語、會話主體、結束語三部分組成。會話的結尾,對整個會話來說有其獨特的作用和價值,適當?shù)臅捊Y尾對交際目的的充分實現(xiàn)有促進作用,能夠鞏固和發(fā)展在會話過程中建立起來的人際關系;不恰當?shù)慕Y尾則會引發(fā)誤會、有礙交際目的的最終實現(xiàn),

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