本文關(guān)鍵詞：近十年高考優(yōu)秀作文語言的超常搭配研究

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【摘要】：語言中的超常搭配現(xiàn)象古已有之，超常搭配是語言運(yùn)用者，為了獲取超乎尋常的語言表達(dá)效果，超越常規(guī)搭配法則而創(chuàng)新使用的語言表達(dá)形式。超常搭配在語法上表現(xiàn)為突破語義邏輯，將表面上毫無關(guān)聯(lián)的語言成分搭配在一起，在矛盾沖突中凸顯搭配成分的深層語義，激活深層語法機(jī)制，為語言本身增加新奇性，釋放語言魅力。 本文從語言學(xué)角度出發(fā)，以歷年高考優(yōu)秀作文為語料來源，采用文獻(xiàn)歸納、個例分析、綜合闡述等方法，從語義、語用、認(rèn)知多角度對高考優(yōu)秀作文中出現(xiàn)的超常規(guī)組配的多種形式，進(jìn)行了比較全面細(xì)致的描寫、分析，并探討其功能意義及制約因素。 本文共分為六章： 第一章就超常搭配與高考作文不同層面的研究概況進(jìn)行綜述，概括地介紹筆者在文章中的分析對象，又根據(jù)是否有合理的深層語義和語用價(jià)值，對超常搭配與常規(guī)搭配、搭配不當(dāng)作了闡釋分析。 第二章就近十年高考優(yōu)秀作文中出現(xiàn)的超常搭配現(xiàn)象進(jìn)行語法層面的分析，并就其綜合運(yùn)用類型進(jìn)行詳細(xì)論述，，同時分析超常搭配的語義變化情況。 第三章闡述有關(guān)超常搭配的理論基礎(chǔ)，為超常搭配的研究提供理論支撐，并且從認(rèn)知語言學(xué)的視角分析超常搭配的隱喻認(rèn)知機(jī)制。 第四章從修辭效果、審美意義兩方面論述超常搭配的藝術(shù)性，及其凸顯的語用價(jià)值。 第五章從語義制約以及認(rèn)知語境的角度，分析其在超常搭配的識解過程中、以及最后識解效果上的制約性。 第六章為本文的結(jié)語。
【學(xué)位授予單位】：山西師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H136

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1161480