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《玉篇校釋》同源字研究

發(fā)布時間:2017-11-02 02:22

  本文關(guān)鍵詞:《玉篇校釋》同源字研究


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【摘要】:《玉篇校釋》作為集文字、音韻、訓(xùn)詁于一體的宏偉巨著,是截至目前《玉篇》最為詳細的校注本。它系聯(lián)了大量的同源字,具有很高的文字學(xué)研究價值。緒論對《玉篇》及《玉篇校釋》作了簡單介紹,并進行文獻綜述,確定了研究的基本內(nèi)容和研究方法。經(jīng)過統(tǒng)計,《玉篇校釋》中的同源字分布在366部,總計4948組,表述體例達17種之多,包括之言、一聲之轉(zhuǎn)、音近義通、凡某之屬多有某義等。通過對同源字語音和語義關(guān)系的驗證,可以發(fā)現(xiàn),胡吉宣在《玉篇校釋》中系聯(lián)出的同源字絕大部分是正確的,但也有個別說法有欠妥當。《玉篇校釋》與段注同源字研究在表述體例、主要系聯(lián)方法以及所采用的語音系統(tǒng)等方面存在異同,胡吉宣同源字學(xué)術(shù)理念包括對段玉裁聲義同源、義存乎音等理論和綜合運用歸納、類比等邏輯方法的繼承,以及敢于突破成說和學(xué)術(shù)態(tài)度嚴謹?shù)葞讉方面!队衿a尅吠醋盅芯康某删驮谟谒德(lián)了一大批同源字,深化了同源字學(xué)術(shù)理論。其不足在于用語內(nèi)涵不明確以及系聯(lián)依據(jù)不足或存在錯誤,但是瑕不掩瑜,《玉篇校釋》在中國文字學(xué)史上仍然占有非常重要的地位。
【關(guān)鍵詞】:《玉篇校釋》 同源字 表述體例 《說文解字注》 學(xué)術(shù)理念
【學(xué)位授予單位】:渤海大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:H162
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-10
  • 緒論10-18
  • (一)《玉篇》與《玉篇校釋》10
  • (二)文獻綜述10-14
  • 1. 《玉篇》及《玉篇校釋》研究10-11
  • 2. 同源字研究11-14
  • (三)相關(guān)概念界定14-15
  • 1. 同源字14
  • 2. 源義素14-15
  • (四)同源字的語音判定依據(jù)15
  • (五)選題意義15-16
  • (六)研究方法16-18
  • 1. 文獻研究法16-17
  • 2. 定量與定性分析法17
  • 3. 比較研究法17-18
  • 一、《玉篇校釋》同源字概況18-32
  • (一)《玉篇校釋》同源字的數(shù)量與分布18-19
  • (二)《玉篇校釋》同源字的表述體例19-27
  • 1. 顯性同源字19-26
  • 2. 隱性同源字26-27
  • (三)《玉篇校釋》同源字語音關(guān)系類型27-29
  • 1. 音同27-28
  • 2. 音近28-29
  • (四)《玉篇校釋》同源字字形關(guān)系類型29-32
  • 1. 同聲符的同源字29-30
  • 2. 字形無關(guān)的同源字30-32
  • 二、《玉篇校釋》同源字之驗證32-40
  • (一)同源字語義關(guān)系之驗證32-35
  • 1. 利用“右文”證明造字理據(jù)32-34
  • 2. 類似的同源字系列組際互證34-35
  • (二)同源字語音關(guān)系之驗證35-40
  • 1. 聲轉(zhuǎn)同源字之驗證35-37
  • 2. 韻轉(zhuǎn)同源字之驗證37-38
  • 3. 聲韻皆轉(zhuǎn)同源字之驗證38-40
  • 三、《玉篇校釋》與段注同源字研究之比較40-50
  • (一)《玉篇校釋》與段注同源字研究的相同之處40-42
  • 1. 同源字表述方面40-41
  • 2. 因聲求義,不限形體41-42
  • 3. 利用諧聲偏旁系聯(lián)同源42
  • (二)《玉篇校釋》與段注同源字研究的不同之處42-44
  • 1. 同源字表述體例不同42-43
  • 2. 主要系聯(lián)方法不同43
  • 3. 所采用的語音系統(tǒng)不同43-44
  • (三)胡吉宣同源字學(xué)術(shù)理念認識探察44-50
  • 1. 繼承段玉裁的同源字學(xué)術(shù)理念及方法44-48
  • 2. 敢于突破成說48-49
  • 3. 學(xué)術(shù)態(tài)度嚴謹49-50
  • 四、《玉篇校釋》同源字研究的成就與不足50-53
  • (一)《玉篇校釋》同源字研究的成就50-51
  • 1. 探源立論,實踐系聯(lián)50
  • 2. 吸收借鑒,,自成系統(tǒng)50-51
  • 3. 引證豐富,特色鮮明51
  • (二)《玉篇校釋》同源字研究的不足51-53
  • 1. 用語內(nèi)涵不明確51-52
  • 2. 判定依據(jù)不足或存在錯誤52-53
  • 結(jié)語53-54
  • 參考文獻54-57
  • 附錄一57-64
  • 附錄二64-104
  • 后記104-105
  • 作者攻讀學(xué)位期間的研究成果105-106

【參考文獻】

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本文編號:1129583

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