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中級(jí)階段留學(xué)生漢字認(rèn)讀偏誤調(diào)查及教學(xué)對(duì)策研究

發(fā)布時(shí)間:2017-10-26 14:16

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【摘要】:文章運(yùn)用隨堂調(diào)查與訪談相結(jié)合的方式,對(duì)新疆主要高校的中級(jí)階段留學(xué)生的漢字認(rèn)讀偏誤進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了中級(jí)階段漢字認(rèn)讀偏誤的五種類型及其原因,針對(duì)五種偏誤類型,分別提出了相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策。
【作者單位】: 新疆大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院;烏魯木齊民族干部學(xué)院民族語(yǔ)言教研室;
【關(guān)鍵詞】中級(jí)留學(xué)生 漢字認(rèn)讀偏誤 類型 教學(xué)對(duì)策
【基金】:新疆大學(xué)21世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程三期項(xiàng)目(XJU2013JGY20) 2013年新疆維吾爾自治區(qū)高校科研計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目(XJEDU2013I01)
【分類號(hào)】:H195
【正文快照】: 1.引言目前,關(guān)于留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)和教學(xué)難易度的定位問(wèn)題,國(guó)內(nèi)外專家的認(rèn)識(shí)趨于一致。國(guó)內(nèi)的語(yǔ)言學(xué)專家周健(2009)認(rèn)為:“外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ),最困難的地方是漢字”。趙金銘指出:“對(duì)西方人來(lái)說(shuō),漢語(yǔ)才是真正的外語(yǔ)。其中最困難的是漢字!瓭h字是西方人繼續(xù)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的瓶頸”。(轉(zhuǎn)

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 白樂(lè)桑;;漢語(yǔ)教材中的文、語(yǔ)領(lǐng)土之爭(zhēng):是合并,,還是自主,抑或分離?[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);1996年04期

2 祖人植;;學(xué)科理論的拓展與建樹(shù)囿——第五屆國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)討論會(huì)論文讀后[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);1997年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 牛莉;;對(duì)法少兒漢語(yǔ)教學(xué)法初探[J];青年文學(xué)家;2012年03期

2 李寶貴;《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

3 張秋紅;陳鶴;;淺談地方高校非漢字文化圈留學(xué)生初級(jí)階段的對(duì)外漢字教學(xué)設(shè)計(jì)[J];吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 劉榮;劉婭莉;;歐美中高級(jí)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢字學(xué)習(xí)與漢語(yǔ)水平的提高[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

2 孫蘭荃;;國(guó)家通用語(yǔ)言規(guī)范的適用層面[A];第四屆全國(guó)語(yǔ)言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

3 澄霄;;漢字在強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言中的定位[A];江西省語(yǔ)言學(xué)會(huì)2005年年會(huì)論文集[C];2005年

4 徐軼瑋;;從漢語(yǔ)層級(jí)性看對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)[A];第七屆北京地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究生論壇文集[C];2014年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 杜婭林;;非漢字文化圈留學(xué)生漢字課教學(xué)策略研究[J];上海商學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

2 徐子亮;;外國(guó)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)策略的認(rèn)知心理分析[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);1999年04期

3 吳勇毅;;漢語(yǔ)“學(xué)習(xí)策略”的描述性研究與介入性研究[J];世界漢語(yǔ)教學(xué);2001年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 史立輝;;中級(jí)階段對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策[J];新聞傳播;2014年05期

2 沈光文;;生產(chǎn)力初級(jí)階段論[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1992年03期

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本文編號(hào):1099018


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