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錯(cuò)拼詞及其基于能指所指關(guān)系的解讀理據(jù)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-24 05:33

  本文關(guān)鍵詞:錯(cuò)拼詞及其基于能指所指關(guān)系的解讀理據(jù)


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【摘要】:錯(cuò)拼詞不影響閱讀是一種有趣的語言現(xiàn)象,近些年來在互聯(lián)網(wǎng)上激起了人們熱烈的討論。在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,國(guó)外主要關(guān)注的是單詞中字母移位現(xiàn)象對(duì)單詞識(shí)別造成的影響,通常采用心理語言學(xué)的啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)手段來進(jìn)行驗(yàn)證。國(guó)內(nèi)研究的對(duì)象通常是漢語的逆序詞,研究手段與英語對(duì)字母移位詞的研究手段相同。無論是國(guó)外還是國(guó)內(nèi)的研究,目前仍處在研究的初級(jí)階段,這不但表現(xiàn)在研究手段比較單一,研究成果較少方面,而且跨語言,尤其是英漢語的對(duì)比研究極為缺乏。本研究從錯(cuò)拼詞的現(xiàn)象出發(fā),對(duì)國(guó)外單詞內(nèi)字母移位研究進(jìn)行了回顧,然后結(jié)合漢語逆序詞的研究分析了英漢語在錯(cuò)拼詞形式上的差異,最后從索緒爾能指所指的思想出發(fā)對(duì)錯(cuò)拼詞理解現(xiàn)象進(jìn)行了解讀。
【作者單位】: 蘇州大學(xué)外國(guó)語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】錯(cuò)拼詞 字母移位 逆序詞 能指 能指符號(hào)
【基金】:2013年國(guó)家社科基金項(xiàng)目“基于概念匹配、釋義與連通的銜接功能語用研究”(項(xiàng)目編號(hào):13BYY149) 2012年江蘇省社科基金項(xiàng)目“模糊照應(yīng)的功能認(rèn)知研究”(項(xiàng)目編號(hào):12YYB004)階段性成果
【分類號(hào)】:H03
【正文快照】: 1.錯(cuò)拼詞語不影響閱讀的現(xiàn)象《揚(yáng)子晚報(bào)網(wǎng)》2013年5月6日的一篇題為“漢字順序并不影響閱讀”的文章提到一個(gè)非常有趣的語言現(xiàn)象,即當(dāng)某些漢字順序出現(xiàn)排列錯(cuò)誤時(shí),并不會(huì)影響讀者對(duì)語句含義的正確把握。例如,“研表究明,漢字序順并不定一影閱響讀”。乍一看,我們一般都能讀懂

【參考文獻(xiàn)】

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1 丁國(guó)盛;彭聃齡;;漢語逆序詞識(shí)別中整詞與詞素的關(guān)系[J];當(dāng)代語言學(xué);2006年01期

2 卞遷;崔磊;閆國(guó)利;;詞素位置顛倒對(duì)漢語句子閱讀影響的眼動(dòng)研究[J];心理研究;2010年01期

3 劉世英;曹華;;英漢詞序象似性對(duì)比研究[J];外語教學(xué);2006年06期

4 彭聃齡,丁國(guó)盛,王春茂,MarcusTaft,朱曉平;漢語逆序詞的加工─—詞素在詞加工中的作用[J];心理學(xué)報(bào);1999年01期

5 丁志斌;;英漢語序的類型學(xué)特征[J];西安外國(guó)語大學(xué)學(xué)報(bào);2014年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 張積家;馬利軍;;詞素性質(zhì)對(duì)慣用語理解的影響[J];心理與行為研究;2008年03期

2 彭聃齡;漢語信息加工及其認(rèn)知神經(jīng)機(jī)制的研究——20年研究工作的回顧[J];當(dāng)代語言學(xué);2004年04期

3 丁國(guó)盛;彭聃齡;;漢語逆序詞識(shí)別中整詞與詞素的關(guān)系[J];當(dāng)代語言學(xué);2006年01期

4 馬利軍;張靜宇;張積家;;對(duì)慣用語理解機(jī)制的一些新設(shè)想[J];廣州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年07期

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6 余莉莉;閆國(guó)利;;眼動(dòng)分析技術(shù)在句子理解研究中的應(yīng)用[J];心理與行為研究;2014年02期

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10 張學(xué)新;方卓;杜英春;孔令躍;張欽;邢強(qiáng);;頂中區(qū)N200:一個(gè)中文視覺詞匯識(shí)別特有的腦電反應(yīng)[J];科學(xué)通報(bào);2012年05期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 徐晶晶;;基于HSK動(dòng)態(tài)作文語料庫(kù)的AB-BA式同素異序詞研究[A];第五屆北京地區(qū)對(duì)外漢語教學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2012年

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1 陳曦;漢語多詞素詞的心理表征和加工機(jī)制的心理學(xué)研究[D];華南師范大學(xué);2004年

2 呂艷輝;基于語料庫(kù)的現(xiàn)代漢語手部動(dòng)詞研究[D];山東大學(xué);2008年

3 田靜;漢語旋轉(zhuǎn)文本加工:來自眼動(dòng)的證據(jù)[D];天津師范大學(xué);2012年

4 唐浩;聽覺條件下漢語聲母、韻母、聲調(diào)在語義激活中的作用及時(shí)間進(jìn)程[D];遼寧師范大學(xué);2012年

5 王德強(qiáng);漢語雙音節(jié)復(fù)合詞識(shí)別中的頻率效應(yīng)[D];河北師范大學(xué);2013年

6 梁菲菲;中文詞切分認(rèn)知機(jī)制的眼動(dòng)研究[D];天津師范大學(xué);2013年

7 張巧明;小學(xué)生閱讀知覺廣度與速度的發(fā)展:來自眼動(dòng)的證據(jù)[D];天津師范大學(xué);2013年

8 余莉莉;中文熟語認(rèn)知中的整體加工與成分加工研究[D];天津師范大學(xué);2014年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊文;詞素字頻對(duì)偏正詞識(shí)別的影響研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

2 柴翱;漢語雙字復(fù)合詞產(chǎn)生中的語法啟動(dòng)效應(yīng)研究[D];暨南大學(xué);2011年

3 吳榮順;漢、韓語同素異序詞對(duì)比研究[D];華東師范大學(xué);2011年

4 經(jīng)典;對(duì)外漢語教學(xué)逆序詞研究[D];山東大學(xué);2011年

5 張巍;漢語同素逆序詞類型和成因探析[D];陜西師范大學(xué);2002年

6 郭勝春;漢語語素義在留學(xué)生詞義獲得中作用的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京語言文化大學(xué);2003年

7 趙媛琳;日本留學(xué)生漢語雙字復(fù)合詞構(gòu)詞法意識(shí)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究[D];北京語言大學(xué);2004年

8 徐曉羽;留學(xué)生復(fù)合詞認(rèn)知中的語素意識(shí)[D];北京語言大學(xué);2004年

9 高兵;中文雙字合成詞加工中的透明度效應(yīng)[D];山東師范大學(xué);2004年

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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8 丁國(guó)盛;彭聃齡;;漢語逆序詞識(shí)別中整詞與詞素的關(guān)系[J];當(dāng)代語言學(xué);2006年01期

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10 范曉;關(guān)于漢語的語序問題(一)[J];漢語學(xué)習(xí);2001年05期

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本文編號(hào):1087287

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