各國語言推廣機(jī)構(gòu)運(yùn)營模式和決策機(jī)制的比較分析
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【摘要】:由于各國國情、歷史、經(jīng)濟(jì)、社會和文化等方面的多重復(fù)雜的原因,孔子學(xué)院、英國文化委員會、歌德學(xué)院、法語聯(lián)盟的組織管理各具特色,推廣語言和文化的手段和方法也各不相同。從宏觀、整體、中立的視角,對各國語言機(jī)構(gòu)的運(yùn)營模式和決策機(jī)制進(jìn)行了深入剖析和對比,對他們的主要特征進(jìn)行分析、提煉和概括,并從中得出對我國語言推廣和孔子學(xué)院發(fā)展的有益啟示。
【作者單位】: 北京大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 語言推廣機(jī)構(gòu) 運(yùn)營模式 決策機(jī)制 比較分析
【分類號】:H002
【正文快照】: 語言推廣不僅僅是語言的推廣和傳播,更重要的是以語言為載體,傳播文化和價(jià)值觀,使本國文化在世界多元文化格局中占據(jù)更重要地位,借以提高國家的國際地位和影響力。很多國家都非常重視語言推廣,將其納入國家層面的發(fā)展戰(zhàn)略,甚至通過專門的法案,組建專門的機(jī)構(gòu),不遺余力地從國
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,本文編號:1066440
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