論高師現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)模式的構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:論高師現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)模式的構(gòu)建
更多相關(guān)文章: 卓越教師 學(xué)科素養(yǎng) 現(xiàn)代文學(xué) 培養(yǎng)模式 “四基”
【摘要】:現(xiàn)代高等師范卓越教師培養(yǎng)目標(biāo)要求,師范生在接受良好通識(shí)教育的同時(shí)還必須具備合理完整、要素齊全、符合學(xué)科要求的學(xué)科素養(yǎng),這就要求在高師教學(xué)中建構(gòu)學(xué)科成分齊全、符合現(xiàn)代教學(xué)要求的學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)模式。以中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)課程為例,符合"四基"要求的"還原文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)"、"回溯式同題訓(xùn)練寫作教學(xué)"、"師生角色互換式實(shí)踐教學(xué)"和"自主學(xué)習(xí)教師指導(dǎo)式教學(xué)"等教學(xué)模式,突破了以往"填鴨式"的大學(xué)講授法,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)科興趣。既有助于學(xué)生現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的形成,也為建構(gòu)學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)模式提供有益的參考和借鑒。
【作者單位】: 哈爾濱師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 卓越教師 學(xué)科素養(yǎng) 現(xiàn)代文學(xué) 培養(yǎng)模式 “四基”
【基金】:黑龍江省高等教育改革項(xiàng)目“現(xiàn)代文學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)研究”(編號(hào):2012010375);黑龍江省高等教育改革項(xiàng)目“卓越教師培養(yǎng)目標(biāo)下高師創(chuàng)新教育實(shí)習(xí)模式及評(píng)價(jià)研究”(編號(hào):JG2013010348)研究成果之一 黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“高師創(chuàng)新教育實(shí)習(xí)模式及評(píng)價(jià)研究”(編號(hào):13E033)
【分類號(hào)】:H193
【正文快照】: “學(xué)科素養(yǎng)”是我國(guó)新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的一個(gè)新概念,這一概念與西方教育理論中的“學(xué)科修養(yǎng)”和“學(xué)科能力”相近卻又存在差別。新課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)科素養(yǎng)解釋為在學(xué)科學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成的具有該學(xué)科特征的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本品質(zhì)和基本經(jīng)驗(yàn)的綜合。就單一學(xué)科而言,學(xué)科素
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 王富仁;;當(dāng)前中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究中的若干問題[A];《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編:文學(xué)史研究·史料研究卷(史料研究卷)[C];2009年
2 陳馬林;;反思與重構(gòu)——“五十年的文學(xué)世界”研討會(huì)紀(jì)要[A];當(dāng)代文學(xué)研究資料與信息(1999.6)[C];1999年
3 張泉;;華北淪陷區(qū)文學(xué)研究中的史實(shí)辨正問題[A];《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊》30年精編:文學(xué)史研究·史料研究卷(文學(xué)史研究卷)[C];2009年
中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 謝東升 袁琳;中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科發(fā)展的縮影[N];文藝報(bào);2010年
2 中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所研究員 袁良駿;對(duì)學(xué)術(shù)始終如一[N];人民政協(xié)報(bào);2011年
3 實(shí)習(xí)記者 何晶;邵伯周:莫道桑榆晚[N];文學(xué)報(bào);2011年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 黃藝紅;意識(shí)形態(tài)下的話語轉(zhuǎn)換[D];華中師范大學(xué);2011年
2 賀陽陽;王瑤文學(xué)史觀研究[D];陜西師范大學(xué);2011年
3 李江;民國(guó)時(shí)期教會(huì)大學(xué)的文學(xué)教育與新文學(xué)之間的關(guān)系[D];華東師范大學(xué);2010年
4 李龍;現(xiàn)代文藝學(xué)視角下文筆論命題研究[D];河北大學(xué);2013年
5 彭莉娜;王瑤現(xiàn)代學(xué)術(shù)思想研究[D];牡丹江師范學(xué)院;2011年
,本文編號(hào):1064531
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanxuelw/1064531.html