本文關鍵詞：典型投射結(jié)構的心理空間建構

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【摘要】：本研究旨在從認知語義的視角探討典型投射結(jié)構的心理空間建構與認知語境。投射過程涉及兩個心理空間的映射;三種典型投射結(jié)構的心理空間建構存在差異,構成了一個認知努力和介入程度的連續(xù)統(tǒng)。認知語境是投射現(xiàn)象的主要影響因素,對于投射意義的激活、提取和理解有促進作用。
【作者單位】： 東北師范大學外國語學院;北華大學外語學院;
【關鍵詞】： 典型投射結(jié)構 心理空間 認知語境
【基金】：國家社會科學重點項目“認知教學語法的構建與應用研究”(項目編號:13AYY010) 吉林省社會科學基金項目“投射語言現(xiàn)象的多維度研究”(項目編號:2013BS99)的階段性成果
【分類號】：H0-05
【正文快照】： 1.引言投射(projection)這一概念由Halliday(2000:219)首先提出,用來闡釋小句復合體之間的邏輯—語義關系及功能結(jié)構,與擴展(expansion)相并列。近些年,國內(nèi)外學者都將投射與傳統(tǒng)語法要求的形式上的轉(zhuǎn)換(直接引語與間接引語的轉(zhuǎn)換)相剝離,把這一現(xiàn)象看作人類對經(jīng)驗的識解,主要

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本文編號：1056683