本文關(guān)鍵詞：語境對漢語四字成語隱喻加工影響的ERP研究

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【摘要】：在漢語四字成語交際過程中,當(dāng)其出現(xiàn)在不同的語境中時(shí),人們可以依據(jù)語境推斷出成語的隱喻義或字面義,從而達(dá)到交際的目的。近年來通過神經(jīng)科學(xué)相關(guān)技術(shù)對隱喻腦機(jī)制進(jìn)行研究已成為趨勢,但將語境因素考慮在內(nèi)的研究并不多見。本研究以既可以通過字面義理解、又可以通過隱喻義理解的熟悉度和語義透明度較高的漢語四字成語為研究對象,將同一成語分別放置在字面義傾向語境、隱喻義傾向語境及不一致語境中,采用時(shí)間分辨率高的事件相關(guān)電位(ERPs)技術(shù),通過對語義敏感成份N400進(jìn)行分析,探究不同語言語境(前語境)對漢語四字成語的隱喻義及字面義加工時(shí)神經(jīng)機(jī)制的影響,及在不同語境下大腦半球激活區(qū)域及激活程度的異同。本研究的行為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示,被試在理解字面義傾向語境下的成語時(shí)比理解隱喻義傾向語境下的成語時(shí)耗時(shí)更長,正確率更低。從某種程度上來說,該結(jié)果表明,被試對隱喻義傾向語境下的成語隱喻義加工更容易進(jìn)行。這與所選成語的熟悉度和語義透明度較高有關(guān),這類成語的隱喻義首先被通達(dá),其次是字面義。本研究的腦電數(shù)據(jù)顯示,漢語四字成語在三種語境下的加工機(jī)制存在不同。加工字面義傾向語境下的成語時(shí)所引發(fā)的N400平均波幅比隱喻義傾向語境下的更負(fù)向。這與行為實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相互契合,證明對于熟悉度和語義透明度較高的成語來說,隱喻義首先被通達(dá)。這也支持Giora的層級突顯假說理論,Giora認(rèn)為,熟悉熟語(包括成語)和不熟悉熟語有不同的加工機(jī)制,熟悉的熟語總是在非字面義上被加工,不熟悉的熟語總是在字面義上被加工。本研究的結(jié)果支持這一觀點(diǎn)。關(guān)于不同語境下大腦激活區(qū)域的異同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在字面義傾向語境下,大腦右側(cè)額部的激活程度更高,而在隱喻義傾向語境中,左右半球的額葉部分均有所激活。這一結(jié)果也反映了語義距離越大,右腦激活越大。在本研究中,字面義傾向語境和成語的字面義之間的語義距離大,因此在字面義傾向語境下,右腦有明顯激活；而隱喻義傾向語境和成語的隱喻義之間的語義距離小,因此在隱喻義傾向語境下,右腦的激活程度相對于字面義傾向語境下較小�？傊�,當(dāng)前研究結(jié)果表明,對于熟悉度和語義透明度較高的漢語四字成語來說,相比于字面義,這類成語的隱喻義更為突顯,并且在心理詞庫中首先被激活與通達(dá)。在隱喻義傾向語境下理解這類成語耗時(shí)更短、更順利,付出的努力更小。因此,隱喻義傾向語境簡化了這類成語隱喻義的通達(dá),而字面義傾向語境抑制了這類成語字面義的通達(dá)。
【關(guān)鍵詞】：漢語四字成語 語境 隱喻義加工 字面義加工 N400
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H136.3
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1. Introduction9-12
• 1.1 Research Background9-10
• 1.2 Research Questions10
• 1.3 Research Objectives10
• 1.4 Layout of the Thesis10-12
• 2 Literature Review12-27
• 2.1 Typology of Idioms12
• 2.2 Literal and Metaphorical Interpretations of Idioms12-15
• 2.3 Processing Models of Idiom Comprehension15-19
• 2.4 Classification of Context19-20
• 2.5 Studies of Contextual Effects on Metaphor Processing20-22
• 2.6 ERPs Studies on Metaphor and Idiom Processing22-27
• 2.6.1 ERPs Studies on Metaphor23-25
• 2.6.2 ERPs Studies on Idiom Processing25-27
• 3 Methodology27-33
• 3.1 Subjects27
• 3.2 Stimuli27-30
• 3.3 Procedure30-31
• 3.4 ERPs Recording31-32
• 3.5 Statistical Analysis32-33
• 4 Data Analysis and Findings33-45
• 4.1 Findings on Behavior Data33-34
• 4.2 Findings on ERPs Data34-45
• 4.2.1 Comparisons of N400 in Three Contexts Across Frontal,Central and Parietal Regions39-41
• 4.2.2 Comparisons of N400 in Three Contexts Across Frontal Region41
• 4.2.3 Comparisons of N400 in Three Contexts Across Left,Midline and Right Frontal Regions41-45
• 5 Discussion45-51
• 5.1 Discussion on Behavior Results45
• 5.2 Discussion on ERPs Results45-51
• 5.2.1 Discussion on N400 Differences in Three Contexts45-48
• 5.2.2 Discussion on the Hemispherical Differences in Three Contexts48-49
• 5.2.3 Comparisons Between the Present Study and Former Studies49-51
• 6 Conclusions51-54
• References54-59
• Appendix A Stimuli Used in the Experiment59-71
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況71-72
• Acknowledgements72-73

【共引文獻(xiàn)】

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5 張U，

本文編號：1042087