本文關(guān)鍵詞：漢字教育與民族文化認(rèn)同研究

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【摘要】：漢字教育是中國(guó)社會(huì)文化轉(zhuǎn)型期的重要命題。作為具有五千年歷史和世界上壽命最長(zhǎng)的漢字,是中華文化的基本要素和核心內(nèi)容,加強(qiáng)漢字教育的實(shí)質(zhì)是增強(qiáng)民族文化認(rèn)同。認(rèn)同是個(gè)體對(duì)所屬群體同一性的認(rèn)知和歸屬感的建立過(guò)程。文化認(rèn)同視域下的漢字教育是遵循共同的漢字文化理念,通過(guò)大眾媒介將漢字的文化意義還原為日常生活內(nèi)容,在漢字文化系統(tǒng)的背景中對(duì)漢字進(jìn)行文化的解釋與教學(xué),使學(xué)習(xí)者能夠?qū)h字所蘊(yùn)藏的文化因素進(jìn)行選擇、創(chuàng)新和構(gòu)建,獲得漢字文化群體認(rèn)同感,建立和強(qiáng)化中華民族文化的認(rèn)同。對(duì)漢字文化認(rèn)同的產(chǎn)生、維持和變化的研究,既是漢字文化研究的重要內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)其文化反思與實(shí)踐的重要手段。
【作者單位】： 重慶大學(xué)國(guó)際學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民族文化 認(rèn)同 漢字教育
【基金】：中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)資助項(xiàng)目“來(lái)華留學(xué)生漢字文化認(rèn)同及教學(xué)模式研究”(CDJSK100220)
【分類號(hào)】：H193.3
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出21世紀(jì)的中國(guó)社會(huì)正處于現(xiàn)代性促使社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。社會(huì)變革使中國(guó)社會(huì)的原主流價(jià)值系統(tǒng)已受到挑戰(zhàn),各種不同價(jià)值觀相互激烈沖突。特別是西式消遣型文化和生活方式的盛行,使人們尤其是年輕一代對(duì)民族文化的情感和特色意識(shí)日趨淡化,浸入到了文化最微觀層次

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本文編號(hào)：1032296