建構(gòu)主義視角下對(duì)泛讀快速閱讀板塊教學(xué)的探討
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【摘要】:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論對(duì)于多數(shù)科目的教學(xué)來(lái)說(shuō)都具有十分重要的意義和指導(dǎo)作用,在語(yǔ)言科目的學(xué)習(xí)中,尤其是在高校泛讀中快速閱讀板塊的教學(xué)中,建構(gòu)主義理論的指導(dǎo)作用是十分明顯的。本文通過對(duì)建構(gòu)主義理論的基本介入和了解,從而分析了建構(gòu)主義視角下對(duì)高校泛讀中快速閱讀板塊的教學(xué)方法和途徑。
【作者單位】: 青海廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 建構(gòu)主義 泛讀快速閱讀 語(yǔ)言能力
【分類號(hào)】:H09
【正文快照】: 引言隨著近年來(lái)課程改革的逐步推行和課程創(chuàng)新模式的逐步開展,對(duì)于語(yǔ)言科目的學(xué)習(xí)來(lái)講注入了許多新的方式方法。在高校語(yǔ)言科目的學(xué)習(xí)中,泛讀環(huán)節(jié)的快速閱讀板塊成為了主要的訓(xùn)練板塊。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在近年的發(fā)展中受到了越來(lái)越多的教育工作者的認(rèn)同及借鑒。在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)
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本文編號(hào):1025205
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